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自動化輔助教學 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Programmed Logic for Automatic Teaching Operation，簡稱 PLATO |
| 作者： | 黃世雄 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： PLATO是電腦輔助教學的一種，全名為Programmed Logic for Automatic Teaching Operations，即自動化教學編序邏輯系統。亦即指資訊從終端機的輸入到電子計算機的處理，再將已處理過的資訊傳回終端機，其間經過諸多複雜的編譯暨傳遞的全部過程。最初是於1960年由美國伊利諾大學聯合科學實驗所(The Coordinated Science Laboratory)負責人畢澤博士(Dr. Donald Bitzer)召集有關的電子工程師、物理學家、心理學家以及教育學家等研擬並根據TUTOR語言編輯而成。 1967年1月，伊大為擴大此一計畫，特成立電腦化教育研究實驗所（Computer-Based Education Research Laboratory，簡稱 CERL），將PLATO計畫由聯合科學實驗所移至此來發展，仍由畢澤博士主持，至1973年，此計畫大有改進，並開始提供教學使用。 目前使用的PLATO第四代系統，是將儲存的媒體從過去的磁帶改為磁碟，並對於TUTOR語言加以修改，使得學生與教師可在同一時間內利用分時的功能，達到教授與學習的效果。最近將邁向PLATO第五代，課程種類逐漸增加，包括天文、數學、生物、化學、醫學、音樂、外語、教育、政治、物理等近20種學科；使用對象包括中小學、大學、研究所及各教育機構等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_自動化輔助教學 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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