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知識表徵 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Knowledge Representation |
| 作者： | 陳李綢 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 知識表徵指代表知識的各種方式或形式。從認知心理學中訊息處理論的觀點言，人類的知識系統中有各種不同形式的表徵方式，如命題、條件語句、基模及心像等方式。「命題」代表知識的基本單位，每一個命題代表每一個概念。概念與概念的聯絡與溝通以命題網絡來表示，可將一些事實性資料聯結而形成敘述性知識。而程序性知識則以「條件語句」的方式表示，以「若…，則…」的方式表徵一些應用性方法或程序等方面的知識。「基模」則是代表敘述性知識與程序性知識關係的有組織的參考架構。「心像」是一種空間和連續資料的表徵知識。由此可見，人類知識的獲得與學習如同電腦儲存訊息的歷程一樣，是以一種有系統的、有組織的方式，將不同種類的資料與訊息以「命題」、「心像」、「基模」與「條件語句」等方式進入記憶系統中，累積形成敘述性知識與程序性知識的認知架構。 在電腦使用方面，知識表徵又譯為「知識表示」，目前以知識表示為以一種語言或邏輯規則將知識表示出來，使電腦能夠辨認人類的知識且能用在自動推理上。這些描述法或邏輯規則有特定的語法(syntax)和語意(semantics)。語法是形成句子的規則，而語意是解譯句子和用來演繹其他句子的規則。將人類知識依據這些語法表示成句子，電腦再依所用語言之語意來解讀句子，即為知識表示，一階邏輯(first-order logic)便是一種較為人知的知識表示法。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_知識表徵 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |