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白格村小學（瑞士） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Primary School of Burgdorf (Swiss) |
| 作者： | 蘇永明 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 白格村是裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)教學的第三個地方；在新莊(Neuhof)和斯坦茲(Stanz)之後，依佛頓(Yverdun)之前，時間是從一七九九年到一八○四年。由於斯坦茲一再陷於戰亂，裴氏的孤兒院又被征用為醫院，他只好黯然離開斯坦茲。他到白格村是先擔任一所學校的教師，但因肺病而辭職；在復原後，裴氏受邀到白格村的一座城堡去辦學。這一方面是由於在海爾維第政府(Helvetic Government)的朋友之協助，另一方面，「教育之友社」(Society of the Friends of Education)也為裴氏籌募到一筆經費。這個社團是由斯塔佛(Stapfer)發起，目的在資助裴氏的教育事業；但這團體也有權視導裴氏所辦的學校。 在白格村，裴氏經營了一所寄宿學校，這是為富家子弟而設的。一直到一八○三年，瑞士政府將此城堡收回，學校才遷往他處。裴氏同時也受到克魯西(Krusi)的協助；克魯西是二十五歲的年輕人，他正在白格村負責照料二十八名戰爭的孤兒，但克魯西的學校是受海爾維第政府的公共教育部長(Helvetian Minister of Public Instruction)費雪(M. Fisher)的管轄。也因此費雪對裴氏的教育措施非常感興趣，並有多次長談。裴氏這段期間的工作，在他給當時在伯恩(Bern)政府（當時的中央政府所在地）的一封信裡，曾說明了他這一時期的工作目標： 1.將他的教學法在公立學校和私立學校實驗其效果。2.對實驗及研究的結果加以出版，以提供盡職的家長和教師參考，使他們也知道怎麼做。3.在理論和實務方面訓練教師，使他們能勝任；他訓練的方式是利用幾項資源，包括克魯西的學校、他自己的寄宿學校、費雪所提議設置的師範學校(Normal School)，及用寄宿學校的收入所支持的孤兒院。在各方的協助下，裴氏達成了上述目標，並於一八○一年出版了〔格楚德如何教小孩〕(How Gertrude Teaches Her Children)。當然，書中的主角就是裴氏自己的化身；這等於是他的自傳及教育事業的敘述。這本書為他帶來不小的名聲，也吸引了許多人到白格村來參觀；而幾乎裴氏的重要著作，都是在這個時期出版的，包括許多教師手冊及直觀教學的原理。 在白格村，裴氏的教學事業達頂點，並廣受愛戴；一八○二年，他被選為代表，到巴黎去觀摩制憲，以為結束瑞士的內戰做準備。在巴黎時，裴氏想面見拿破崙及其教育官員，可是被拒絕了。在回國後，卻由於瑞士政府的改組，白格村的城堡被收回當州政府辦公室，裴氏只好結束在白格村的教育事業。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_白格村小學（瑞士） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |