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不二法門 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
注音: | (變) |
漢語拼音: | bù èr fǎ mén (變) bú èr fǎ mén |
解釋:
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注音: | (變) |
漢語拼音: | bù èr fǎ mén (變) bú èr fǎ mén |
解釋:
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資料來源: | 教育部國語辭典簡編本_不二法門 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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注音: | |
漢語拼音: | bù èr fǎ mén |
解釋:
1.到達絕對真理的方法。《維摩詰所說經.卷中》:「乃至無有文字、語言,是真入不二法門。」 2.唯一的方法。《文明小史》第三五回:「這是專制國的不二法門,現在俄國何嘗不是如此。」也作「不二門」。 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_不二法門 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部成語典
注音: |
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漢語拼音: | 佛教用語。不二,不是兩個極端;法門,修行入道的門徑。「不二法門」指觀察事物的道理,要離開相對的兩個極端的看法,才能得其實在,所以「不二法門」是指到達絕對真理的方法。語出《維摩詰所說經.卷中.入不二法門品第九》。後用「不二法門」比喻唯一的方法或途徑。 |
釋義: 《維摩詰所說經.卷中.入不二法門品第九》 |
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典故說明:
比喻唯一的方法或途徑。
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用法說明:
語義說明
用在「唯一途徑」的表述上。 使用類別 多讀多寫是學習寫作的不二法門。 合群敬業是讓工作愉快的不二法門。 教育是百年大計,也是培養國力的不二法門。 只要了解這個不二法門,心靈自然就能獲得平靜。 勤勞是成功的不二法門,你想投機取巧是肯定會失敗的。 例句
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辨識: 近義成語 殊途同歸、異曲同工 形音辨誤 必由之路 |
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典源: 《維摩詰所說經.卷中.入不二法門品第九》爾時維摩詰謂眾菩薩言:「諸仁者,云何菩薩入不二法門,各隨所樂說之。」……如是諸菩薩各各說已。問文殊師利,何等是菩薩入不二法門?文殊師利曰:「如我意者,於一切法無言無說,無示(1)無識(2),離諸問答,是為入不二(3)法門(4)。」於是文殊師利(5)問維摩詰(6):「我等各自說已,仁者當說何等是菩薩入不二法門。」時維摩詰默然無言。文殊師利歎曰:「善哉!善哉!乃至無有文字語言,是真入不二法門。」
〔注解〕 (1) 示:開示。 (2) 識:知道、了解。 (3) 不二:指不是兩個極端。 (4) 法門:指修行入道的門徑。 (5) 文殊師利:佛教菩薩名,生卒年不詳,簡稱為「文殊」。象徵佛陀智慧的菩薩,和觀音、地藏、普賢並稱四大菩薩。相傳山西五臺山是文殊師利的道場。 (6) 維摩詰:僧人,生卒年不詳。維摩詰為胡語的音譯。意譯為「淨名」、「無垢稱」。為《維摩詰經》的主角。 |
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書證: |
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資料來源: | 教育部成語典_不二法門 |
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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