:::
演講 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | yǎn jiǎng |
解釋：
|
|
| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_演講 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
關連字詞
| 相似詞： | 演說 |
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | yǎn jiǎng |
|
解釋：
向大眾講述自己對於某個問題的見解。也作「演說」。 |
|
| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_演講 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Lecture |
| 作者： | 王儷靜 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 演講是一個非常習見的名詞，通常指講者就一主題對聽眾演說，把一些觀念、見解或訊息傳達給聽眾。 在教學中，「演講」指以講述或告訴為主的教學方式，在西方起源於西元前五世紀的希臘時代，是最傳統的教學方法，原只使用於大學或學院內，後來擴及各級學校。我國自兩漢以後，許多大儒講學也用這種方式，但稱為講學，而不稱為演講。 演講一向都是常用的教學方式，老師口述講解，佐以書面資料，使學生學習事先準備好的教材內容。為了避免教學過程的枯躁，並使學生注意力集中，演講通常和其他活動，如討論、問答、以至使用視聽器材等同時進行。 演講教學的使用能歷久不衰，是因為其極具經濟效益，一位老師可同時教導多個學生，而且可將完整的知識傳授給學生，適合於基礎學科的學習，故至今日仍然應用。唯講演者除精熟內容外，還要有些必備的技巧和應該避免的缺點。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_演講 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
教育部臺灣客家語常用詞辭典
| 屬性： | 動 |
| 四縣音 |
|
| 海陸音 |
|
| 大埔音 |
|
| 饒平音 |
|
| 詔安音 |
|
| 南四縣 |
|
釋義：
|
|
| 相似詞： | 【演說】 |
| 對應華語： | 演講 |
| 詞條來源： | 教育部臺灣客家語常用詞辭典_演講 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
教育部臺灣閩南語常用詞辭典
| 音讀： |
ián-káng
|
解釋：
|
|
| 同義詞： | 講演、演說 |
| 詞條來源： | 教育部臺灣閩南語常用詞辭典_演講 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |