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::: 孔子學鼓琴 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 張鍠焜
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  孔子學鼓琴是〔韓詩外傳.卷五〕中記載的孔子學古琴的故事。相傳孔子曾向魯國的樂官師襄學習彈琴。有一回,孔子跟師襄學習彈奏一首古代的琴曲,孔子一再練習這個曲子,不肯進入下一階段。師襄說:「可以學習下一段了。」孔子說:「我雖然已經學會了曲調,但還不明白曲子的律數。」過了一段時間,師襄又對孔子說:「可以練下一段了。」孔子說:「我現在明白了樂曲的律數,但還不了解它的含意。」不久,師襄又建議孔子學下一段。孔子說:「我已了解作曲者的人格精神了,但還不知道他是怎樣的人。」又過了一段時間,孔子對師襄說:「彈奏此曲時,我彷彿遠遠地看到一個人,他形象恢宏高大,氣度莊嚴,神態靜默,表情憂鬱,悵然若有所思,而統治天下、會見諸侯,此曲的創作者,大概是文王吧。」師襄聽了立刻起立,一再作揖,說:「說得好!我也認為是文王的琴曲。」孔子是根據琴曲,而了解文王的為人。師襄問:「請問您怎麼知道這是文王的琴曲呢?」孔子說:「仁人喜好宏偉的意境,溫和的人喜好粉飾的聲音,聰明人喜歡對比張力,心意懇切周到的人喜好華麗的風格,我因此知道這是文王的琴曲。」傳述者說:「能從末節而推測到根本的,是聖者。唯有聖者能兼知本末。」
  從這段故事可以看到孔子學習事物必定求通達徹底,以達到充分的認識和體會。同時,也可看到儒家的音樂觀是樂如其人,由音樂可以摹擬出作者的人格表現,可見音樂的價值和效果;同時也可了解孔子以六藝教弟子,樂是六藝之一的原因。
資料來源: 國家教育研究院_孔子學鼓琴
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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