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班規 - 教育百科
| 班 | |
| 規 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Classroom Rules |
| 作者： | 沈六 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 班規係指班級常規，亦即規範學生在班級活動的行為規則；其制訂過程，係在班級導師指導下，全班學生討論、表決通過後訂定。班規內容因各校各班情境不同而有差異；一般而言，大約包含；(1)班級作息時間：(2)上課態度；(3)服裝儀容；(4)教室秩序；(5)師生及同學間的關係；(6)班級教室的清潔工作；(7)班級座位編排；(8)教室布置；(9)班級公物保管與使用；(10)班級榮譽與紀律；(11)班級團體活動等。 班規執行的原則包括： 1.班規的執行或實施，除了導師要積極而徹底的實施外，並應尋求各有關教師及學生自治幹部的協助。 2.導師應以身教代替言教，以身作則。 3.任何一項班規，在執行或實施前，必須讓學生了解班規的目的、內容、實施（執行）方法與步驟，並得到學生的認同。 4.在實施或執行前，盡可能先訂定詳細計畫，在實施或執行中，如遇特殊情境，經師生多數同意，可適度調整，以切合實際情境並符合學生需要。 5.在執行或實施中，學生有良好的表現，則給予公開讚美與表揚，以收見賢思齊與相觀而善之效。 6.在實施或執行過程中，不作不必要或太煩瑣的要求，但對所規定的事項要貫徹到底，以免養成學生投機心理。 7.師生之間及同學之間要建立良好的關係，才可增進班級的向心力。 8.對班級內較為特殊的學生，或有吸引力的同儕團體，應掌握了解其行為動機，改正其行為缺失，以免影響班規執行或實施的成效。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_班規 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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