:::
雙重真理論 - 教育百科
| 雙 | |
| 重 | |
| 真 | |
| 理 | |
| 論 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Doctrine of Two-Fold Truth |
| 作者： | 江瑞顏 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 「雙重真理論」係指真理有世俗的真理(Secular Truth)及神聖的真理(Divine Truth)兩種；世俗的真理是經由理性的過程而獲得，而神聖的真理則只能經由上天的啟示而獲得。因此一個人可能成為一位理性論者(Rationalist)，亦即世間的一切均由理性來決定；也可能成為信仰者(man of faith)，在精神上的一切決定於啟示的知識。既然兩種完全不同的獲得知識的方式，能在兩種領域中並行，那麼從一方所獲得的知識，將不會與在另一方被認為真的知識產生衡突。 雙重真理論的提出與阿奎納(St. Thomas Aquinas, 1225~1274)有密切的關係；他把人須藉由理性的方式所習知的事物與人必須接受的信仰兩者間做了一明顯的區別，認為前者是構成哲學及自然神學的領域，為世俗的真理，而後者則是宗教神學的領域，為神聖的真理。在哲學及自然神學內，理性能在宗教神學所建立的權威及其限制下，自由自在、毫無拘束的探究。當人們欲詢問事物的本質及其真正目的時，從感官知覺著手是很恰當的，且從這裡建立一些象徵神的計畫的一般概念；這些概念被認為是無法被發現的，因為當神建立宇宙時，這些概念即已深鎖在神的心裡。神的思想成為它在創造宇宙時的指引；也就是說，它們是宇宙遍在的，且無法從包含它們的獨特事物中分離出來。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_雙重真理論 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士