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［世界圖解］ - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | [Orbis Sensualium Picture] |
| 作者： | 賴春金 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 〔世界圖解〕是捷克教育家康門紐斯(Johann Amos Comenius, 1592~1670)為幼兒編寫的教科書，或譯為〔感覺世界圖解〕。康門紐斯在該書前言「致讀者」中明確指出：真實、充分、和鮮明而牢固的教養可作為對無知的清除劑；真實是指提供給幼兒的教養教材必須是對其生活有用的，充分是指所進行的訓練必須足以讓幼兒學會手腦並用及用優美的語言表達；鮮明而牢固是指務必使所教和所學的一切清楚、明白、有條理而不致錯亂。然而，學校卻往往忽視之，總讓學生學習一些弄不懂的事物，而形成不正確的感覺、印象，致使教和學都成為繁重的負擔且成效不大。 為了改善上述弊端，且為了讓師生在教與學中均可感到愉快，康門紐所採用看圖識字的方式，將世間一切主要事物乃至生活行為都繪製成圖、定名稱且給予文字描述，對幼兒進行有關世界和人類社會的百科全書式的知識教育和語言訓練。〔世界圖解〕全書篇幅雖不大，但因充滿了插圖、事物的名稱和對圖中不同部位的描述，是整個世界和全部語言的簡要介紹。因此，該書是一本對幼兒進行放啟教育的教科書。 〔世界圖解〕一書，體現了康門紐斯把一切知識交給人們的民族教育思想，及其從具體到抽象、從整體到局部、從簡單到複雜以及教學的直觀性等原則。該書自一六五八年出版後曾多次再版，並被許多國家翻譯出版，用作幼兒教育的教科書。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_［世界圖解］ |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |