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單元訓練（技能） - 教育百科
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| 能 | |
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Modular Training |
| 作者： | 康自立 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「單元訓練」是將所欲訓練之技能、知識分成若干單元(Module Unit, MU)，以利不同背景、能力及需要的受訓者選習，而獲得就業技能的一種訓練方式；也是一種技能專精的訓練方式。單元訓練的方式極富彈性，可依實際需要隨時選擇參與訓練，且適於個別學習指導，既可適應各種技術部門人員的不同需要，又可為技術脫節者或中高齡失業者提供新的轉業訓練方式。 根據國際勞工組織(ILO)的文獻資料，單元訓練具有下列幾種特色： 1.訓練計畫與實際工作要求一致，當工作內涵變動時易於調整。 2.與訓練期間長短無關，以傳授實際職務上立即需要的技能為目的。 3.修畢一個單元後，如不繼續修習下一單元，亦可接受僱用機會。 4.訓練課程僅限於實際職務中不能缺少的技能和知識，不致浪費時間。 5.學習過程可依學員個別需要進行，且能配合學員進度進行教學。 6.單元訓練計畫雖各自獨立，但因其係由相關學習要素構成，故可由各種不同單元組合方式進行，如由單一單元，或由多種單元組成，以因應不同工作要求。 7.結訓學員就業後，如因需要再受訓時，易與原學習單元銜接，而形成持續性或終身學習的歷程。 由上述可知，單元訓練極具能力本位教育的精神，亦可稱之為能力本位教育在職業訓練的一種應用。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_單元訓練（技能） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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