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西藏寺院佛學教育 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 李洱 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 西藏寺院佛學教育係指一九四九年前在西藏、青海等少數民族地區進行的，以宗教（喇嘛教）寺院為中心的民族宗教教育。當時「佛寺即學校，宗教即教育」；寺院有其獨特的教學制度。每個寺院都必須有一個以至幾個禮倉（即學院），禮倉主持人稱為「堪布」（即教師），下設格貴（亦稱掌堂，負責紀律、指導生活、督促學習），文澤（亦稱引經師，負責在經堂中引誦經典，執行儀規等）和一般執事僧侶。僧侶從小入寺後，先學習藏文拼音字母，背誦經師指定的經文。經過幾年的學習，能略識文字、熟練有關儀規和背誦經典後，大部分僧侶退出學經行列，轉入從事各種雜役性寺院勞動，少部分僧侶留下，編入預備性的班級學習〔堆禮〕，然後再由經師推薦轉入正式班級學習經文。學習經文的這些僧侶稱為「貝恰瓦」。他們的學習都有一定的課程要求，由淺入深，每天要去「卻拉」（辯論場）聽堪布傳經和學習辯論。有些寺院還有類似考試和升留級制度，連續留級的要降到最低班級，稱為「拉舉巴」，受人輕視。貝恰瓦的修業期為十五年至二十年，待期滿考試合格後，可轉入自學鑽研，準備考「格西」（即學位）。通過考試和答辯，根據成績授予一定的宗教學位。寺院教育的目的是為了傳播宗教教義，但學習的內容不僅僅局限予宗教，也學習一些文化、天文、醫學、文學等方面的知識，在一定程度上也起到了繼承和傳播民族文化科學知識的作用，培養了一批有文化、通曉佛典、醫學、藏文等的人才。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_西藏寺院佛學教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |