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::: 究極教義(天理教) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 顏彩娥
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  根據天理教的說法,父母神從虛無中創造了人類世界,之後仍不斷地撫育著人類;在漫長的歲月間,也培育人類的智慧,傳授文字,而逐漸進展到今日的文明、文化;也因時、因地、因應人們智慧的成長,差遣諸多聖賢、神職人員代天宣道,但僅止於九成。當一八三八年「日時」屆臨時,父母神才透過天理教祖,直接啟示,從未闡明的最後一成教義,做為各種教義的「點睛」;此最後的教義即「究極教義」。
  究極的教義主要的是啟示人類的本元,讓人們曉悟人類誕生與創造經過,並明白人生的真正意義與目的,醒悟人類皆是父母神的子女,是同根生,因此皆為兄弟姊妹。於是人們理當有此自覺,而遵奉父母神意,互助、互敬、互愛才能體會親子團聚的康樂幸福的人生。
  以上有關人類的誕生,人生的意義、目的,何謂生,何謂死,何謂幸福等,是古今學者們熱門探討的大謎題。天理教「日時之理」的屆臨,父母神親自啟示,揭開了這謎底。此即最後一成的教義,究極教義的內容。天理教祖為了讓無知的人們,了解這究極的教義,費盡心血教諭人們,也歷經艱辛困苦的五十年,留下典範之道,讓人們知而力行之。
  究極的教義可以開發,父母神所賦予的天性與本能,是救心靈,使心靈快速成長的教義。若能徹悟此教義的真諦,而以教義做為生活規範,並勵行典範之道,則心淨靈明,潛在的靈性會被激醒,心靈也就會蛻變。至此境界,心靈的靈性與神性就會發揮其功力,人們就能自由自在地具備神的共性,共享康樂豐實的生活;在有生之年,提升心靈的次元,使心靈更生,是父母神啟示究極教義的終極意義與目的。
資料來源: 國家教育研究院_究極教義(天理教)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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