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口腔期 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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| 漢語拼音： | kǒu qiāng qí |
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解釋：
由奧地利心理學家佛洛依德所提出的心理學名詞。佛洛依德以為口腔期是個體性心理發展中最原始的階段。原始性慾集中在口腔部分，靠口腔活動獲得快感和滿足。若此時嬰兒的口腔活動受到限制，長大後可能產生口腔性格，如悲觀、依賴、退縮、猜忌、酗酒、貪吃等。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_口腔期 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Oral Stage |
| 作者： | 陳聰文 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 佛洛依德(Sigmund Freud,1856~1939)把人格發展的歷程分為五個時期，第一個即為口腔期。 佛洛伊德提倡的心理分析論(psychoanalysis theory)採人格發展是基於本能(instinct)發展的觀點。本能會促使身體產生緊張並謀求快感，當它集中在某一部位時則稱為慾帶(erogenous zone)。身體主要慾帶的發展和改變是由生物成因決定的，且在不同生長階段，慾帶會不斷的改變。而個體發展歷程中第一個興奮、敏感的主要部位即是口腔，因而便有口腔期之稱。 此時期大約由出生至一歲半左右，引起快感的部位是口腔部分，包括脣、舌等。本期又分為兩階段。前一階段是靠吸吭來獲得口腔的滿足，食物本身及提供食物者亦成為快樂之來源。由於口腔活動滿足了飢餓的需求，久而久之，常將其他東西放到口腔，成了習慣。後一階段為長出牙齒之後，當感受到來自於環境的驚擾及挫折時，以攻擊為反應的方式，開始以咬來獲得滿足。 佛洛伊德認為此時期若個體口腔活動受到限制，而不能發展順利，則將來長大後可能保留下一種「口腔性格」(oral character)，人格上常偏向悲觀、依賴、退縮、猜忌，甚至仇視別人等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_口腔期 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |