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資訊爆炸 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | information explosion |
| 作者： | 張嘉彬 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 資訊爆炸係指快速增長的資訊量及這些大量資訊所產生的影響。從1950年代開始，科學與知識即不斷突破與更新，到了1990年代，網際網路與全球資訊網促使資訊爆炸的問題日益嚴重。在1750年至1900年間，資訊量每150年時才增加1倍，到了1900年至1950年，資訊量每50年增加1倍，1950年至1960年，資訊量每10年增加1倍，1960年至1992年，資訊量每5年增加1倍，而預估到了2020年，隨著資訊通訊科技的日新月異，資訊量每73天即增加1倍。此外，亦有學者估計，今日1份報紙的資訊量，比17世紀人們一生所需的資訊量還要更多，而過去5000年所生產的資訊遠不及近30年來資訊之總和。資訊量的增加，使得人們在生活、工作及學術研究上更加便利、快速，然亦讓管理資訊變成是相當困難的一件事，導致現代人普遍面臨資訊超載之難題，因而引發身體不佳、沮喪、挫折、判斷力減弱、資訊焦慮、工作滿意度降低等症狀，因此如何協助人們管理或降低資訊超載情形，使其不致逃避或拒絕資訊，即成為資訊社會的重要課題。Ifijeh, GoodluckI. (2010). Information explosion and university libraries: Current trends and strategies for intervention. Retrieved Sep. 1, 2011, from http://www.white-clouds.com/iclc/cliej/cl30ifijeh.pdf.McIlroy, T. (2010). The Information Explosion (and its implications to the Future of Publishing). Retrieved Sep. 1, 2011, from http://www.thefutureofpublishing.com/images/uploadimages/Information_Explosion-08-15-10.pdf.張嘉彬（2004）。從資訊超載現象探討圖書館員所應扮演的角色。中國圖書館學會會報，72，53-67。 |
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參考資料： Ifijeh, GoodluckI. (2010). Information explosion and university libraries: Current trends and strategies for intervention. Retrieved Sep. 1, 2011, from http://www.white-clouds.com/iclc/cliej/cl30ifijeh.pdf.McIlroy, T. (2010). The Information Explosion (and its implications to the Future of Publishing). Retrieved Sep. 1, 2011, from http://www.thefutureofpublishing.com/images/uploadimages/Information_Explosion-08-15-10.pdf.張嘉彬（2004）。從資訊超載現象探討圖書館員所應扮演的角色。中國圖書館學會會報，72，53-67。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_資訊爆炸 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |