:::
優秀教師獎勵制度（大陸地區） - 教育百科
回到頁面頂端圖示
| 優 | |
| 秀 | |
| 教 | |
| 師 | |
| 獎 | |
| 勵 | |
| 制 | |
| 度 | |
| （ | |
| 大 | |
| 陸 | |
| 地 | |
| 區 | |
| ） |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 蘇式冬 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 一九九二年十月二十六日國家教育委員會以二十三號令發布〔教師和教育工作者獎勵暫行規定〕。該規定提出：國務院教育行政部門會同人事部門對長期從事教育、教學和管理、服務工作並取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予「全國優秀教師」、「全國優秀教育工作者」稱號，頒發相應的獎章和證書；對其中有突出貢獻者授予「全國教育系統勞動模範」稱號，頒發相應的獎章和證書，對獲得「全國教育系統勞動模範」稱號的教師，同時頒發「人民教師」獎章和證書。各省、自治區、直轄市和國務院有關部門、解放軍、武裝警察部隊可參照此項暫行規定，結合實際情況，獎勵所屬學校和其他教育機構的優秀教師和教育工作者。 該規定中指出：全國優秀教師、全國優秀教育工作者相應的條件是：「熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民教育事業，模範履行義務，具有良好的職業道德，為人師表」；並具備下列條件之一者：(1)全面貫徹教育方針，教育思想端正，關心學生全面成長，教育育人，在培養人才方面成績顯著；(2)認真完成教育教學任務，在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學品質方面成績優異；(3)在科學研究、教育教學研究、技術推廣等方面有創造性的成果，具有較大的科學價值或者有顯著的經濟效益及社會效益；(4)在學校管理和服務、學校建設方面有突出成績者。 全國優秀教師、全國優秀教育工作者每兩年評獎一次。每次獎勵數按照教職工總數的千分之○‧五左右計。名額中的百分之十為全國教育系統勞動模範。具體獎勵工作由國務院教育行政部門會同人事部、全國教育工會、中國中小學幼兒教師獎勵基金會統一組織領導，負責評審和批准各省、自治區、直轄市申報的獎勵人選。 按該規定，對全國優秀教師、全國優秀教育工作者給予一次性獎金。全國教育系統勞動模範享受省（部）級勞動模範的待遇，沒有實行職務工資制度的民辦教師，獲得全國教育系統勞動模範時，適當提高其補助費或統籌工資，具體辦法由各省、自治區、直轄市制定。 全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國教育系統勞動模範獲得者的事蹟，按該規定「應記入本人檔案，並作為考核、晉升工資、評聘專業技術職務的重要依據」。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_優秀教師獎勵制度（大陸地區） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |