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國家圖書館暨資訊科學委員會（美國） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | National Commission on Libraries and Information Science，簡稱NCLIS |
| 作者： | 陳昭珍 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： NCLIS係於1970年由美國國會所創立，乃一獨立、永久性的組織，總部在華盛頓特區(Washington, D.C.)。其主要任務在制訂符合全美人民需要的圖書館與資訊服務政策。 NCLIS有15位委員，其中14位委員由總統提名經參議院同意後任命，第15位委員為國會圖書館館長。依法律規定，其中5位委員需具有圖書館學或資訊科學的專業背景，其他委員則需對此學科有特殊能力或興趣。委員的角色乃在扮演行政與立法部門間有關資訊與圖書館學的專家、做為圖書館與資訊界的仲裁者、及政策與計畫的推動者。委員會設主席一人，首任主席是American Council of Learned Societies的總裁勃克哈博士(Dr.Frederick H. Burkhardt)。 NCLIS的基本工作方針係以使用者為導向(User-Oriented)，委員會的所有工作均需使資訊使用者蒙受其利。該委員會曾委託加州大學柏克萊分校圖書館與資訊研究所的所長伯恩斯(Charles Bournes)研究使用者的類型，在其報告中曾指出對下列群體的需求應予特別注意；(1)美國的印地安人(American Indians)、(2)美國黑人(Blacks)、(3)盲人及弱視者(Blind and Partially Sighted)、(4)兒童及青少年(Children and Young Adults)、(5)聾者(Deaf)、(6)經濟上及社會上的失利者(Economically and Socially Disadvantaged)、(7)說外語者(Foreign-Language-Speaking People)、(8)文盲(Functionally or Totally Illiterate)、(9)心智遲緩者(Metally Retarded)、(10)墨裔美人(Mexican-Americans)、(11)外籍勞工(Migrant Workers)、(12)非專業人員(Nonprofessionals)、(13)老人(Old People)、(14)殘障者(Physically Handicapped)。 目前NCLIS正進行有關鄉村居民、少數民族及老年人之資訊需求的研究。除了進行或委託進行各種研究外，NCLIS也經常舉辦區域性的說明會，以便讓人民有機會向NCLIS陳述其資訊需求，並藉此說明NCLIS的計畫。 NCLIS之出版品為[NCLIS Annual Report]，購買數量大者可向美國政府印務局之官書總監(Superintendent of Document, U.S. Government Printing office)購買，單本則可向NCLIS免費索取。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_國家圖書館暨資訊科學委員會（美國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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