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基礎科目（英國） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Foundation Subjects (U.K.) |
| 作者： | 鄭世仁 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 英國一九八八年頒布了〔教育改革法案〕(Educational Reform Act)，開始實施「國定課程」(National Curriculum)。在國定課程中，每個學生皆需修習十個科目，其中英文、數學及科學稱為核心基礎科目(Core Foundation Subjects)；另外七科是基礎科目(Foundation Subjects)。 七個基礎科目包括：藝術(Art)、地理(Geography)、歷史(History)、現代語言(Modern Language)、音樂(Music)、體育(Physical Education)及科技(Technology)。各科的主要教學重點簡述如下： 1.藝術：(1)在教授藝術科目時，應採用各種不同的材料，例如紡織原料、蠟染印花布料等；(2)在中學階段，藝術課程應該與其他創造性科目（例如舞蹈、戲劇、音樂等）相互聯結；(3)各種有關社會、經濟之設計應納入藝術科目中。 2.地理：(1)在介紹地理環境時，可以把在該地發生的重大社會及政治事件的地理背景一併解說；(2)世界經濟的相互依賴情形，要在不同的地理主題中去探討；(3)生態及環保問題，要加入此科目中。 3.歷史：(1)要加強學生的歷史探究能力。例如分辨不同的資料與證據並對其有效性及可靠度加以判斷。在研究各項主題時，要提供第一手資料給學生，尤其是在教當地歷史時，更需如此；(2)鼓勵學生從不同的觀點來看事件，並以歷史的證據來進行判斷及闡釋；(3)二十世紀及當今的世界以及歐洲史是本科目的重點。 4.現代語言：(1)要提供多樣的選擇，尤其是歐洲的語言；(2)強調以溝通的方法來進行教學，而不強調文法的正確性，學生能應用此種語言與人溝通，才是關鍵問題；(3)加強聽說的能力，並以此作為考試的方法。 5.音樂：(1)把當代各種流行音樂納入其中；(2)兼重樂曲的實際創作及樂譜的了解；(3)鼓勵學生選擇一項樂器並會演奏。 6.體育：(1)強調健康的重要性；(2)兼重個人的遊戲與團體的遊戲；(3)與課程中其他的創造性科目（例如舞蹈）相聯結。 7.科技：(1)把科技引入初級及中等教育中，是國定課程的一項新發明；(2)強調實際操作的能力，使學生有機會發展其創造力；(3)幫助學生符合工商企業界的用人需求。 以上七科，除了現代語言是在中學階段實施，其餘皆自小學起到義務教育結束時全程實施。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_基礎科目（英國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |