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::: 梅里安 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Merrian, Junius L.
作者: 林萬義
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  梅里安(1872~1960)出生於美國俄亥俄州藍道甫(Randolph, Ohio)的農村,曾先後就讀於奧伯林學院(Oberlin College)獲文學士(1895),紐約州立師範學院(New York State Normal College, Albany),獲哲學士(1898),哈佛大學獲文科碩士(1902),最後在哥倫比亞大學,獲哲學博士(1905)。當他在攻讀博士學位時,即已開始任職和任教。自一九○四年迄一九二四年,梅里安任密蘇里大學(Univ. of Missouri)教育學教授;一九○五年起兼任該大學各學院監督(Superintendent of Univ. Schools)。一九二四年起,應聘到加州大學洛杉磯分校(Univ. of California at Los Angeles)任教育學教授;其後即一直在加州大學任教,直到一九四三年退休為止。
  他的主要貢獻在於對美國小學教育問題之研究,使他成為美國著名的教育學者之一,他抨擊採取傳統之唯獎懲是賴的教育方法,也反對循序漸進的做法,主張對小學生教學讀、寫、算都要採用啟發兒童的自然興趣之方法。梅里安一九六○年逝世於加州洛士額圖斯(Los Altos, Calif.),享年八十八歲。他的主要著作,計有〔師範學校教育和教學效率〕(1905)、〔兒童生活和課程〕(Child Life and the Curriculum);〔一九三二年以後的目錄:(教學)單元、活動、設計(方案)等等〕(1932)、〔一九三二~一九三九年的活動、設計、教學單元分類目錄〕(1943)、及〔傳統和現代的課程展現出的哲學〕(1960)等。
資料來源: 國家教育研究院_梅里安
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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