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部落格 - 教育百科
| 部 | |
| 落 | |
| 格 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | blog |
| 作者： | 余顯強 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 部落格的原文是weblog，或縮寫成blog，因此中文節取其音譯，也代表部落和部落之間聯繫的意思。部落格的概念最早是由Jorn Barger在1997年提出。Marc Andreesen在Mosaic網站上提供的"What’s News"網頁可以說是最早的部落格，但最先以weblog作為網站正式名稱的則是1997年12月的Robot Wisdom Weblog網站。部落格屬於一種管理內容的網站，讓使用者可以隨時隨地上網更新日記型態的網頁內容。簡單的說，部落格就是網路上的個人日誌，簡稱網誌。參與部落格經營與內容提供的使用者也稱為部落客（blogger或blog writer）。部落格提供一個簡便的寫作空間，透過簡單的步驟，如登入、打字、上傳圖片，甚至設定內容的版型…等，便能輕鬆在網上創作或發表。部落格的起源主要是記錄個人關心的事物，因此它記錄的內容包羅萬象，可以是生活經歷、知識分享、商業網頁、技術文件、日記、筆記、日常隨想，甚至是抱怨抗議等。嚴格說來，部落格是同時整合電子佈告欄、個人新聞台、網路相簿、個人留言版、即時通訊等整合性功能的網站，因此能夠提供便利性、實用性的資訊服務。部落格網站除了提供使用者發文的基本功能，也還包括了下列功能，提供瀏覽部落格的一般使用者（閱讀者）額外的資訊服務：（1）簡易聚合（Really Simple Syndication，簡稱RRS）：使用者透過RSS閱讀軟體訂閱喜好的部落格網站，電腦會隨時抓取部落格中更新的內容。如同即時更新般，訂閱的使用者就可以獲知喜好網站的最新文章資訊。此種服務的功能如同電子報和新聞群組的服務，但是提供訂閱的使用者更大的資料類型選擇能力。（2）評論（comment）：每一篇文章後提供閱讀者發表感想或提問的功能，也就是俗稱的迴響文。如同電子佈告欄系統（Bulletin Board System，簡稱BBS）的討論列串一般，提供網路讀者發表感言或迴響的功能。（3）發送引用通告（track back）：當在部落格內寫了一篇文章A，文章中若提到了網路上的另外一篇文章B，系統會主動發送一個簡短的通知，內容包括文章A的標題、作者、網站名稱以及簡短的摘要等，讓文章B的作者及閱讀者知道，在其他的文章中，提到了B這篇文章，以避免如果讀者只有閱讀到文章B，卻無法知道有多少其他如文章A之類的文章是連結或引用到文章B的情況。 Barger, Jorn. (1999). Weblog resources FAQ. Retrieved February 24, 2012, from http://www.robotwisdom.com/weblogs/. |
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參考資料： Barger, Jorn. (1999). Weblog resources FAQ. Retrieved February 24, 2012, from http://www.robotwisdom.com/weblogs/. |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_部落格 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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