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::: 衝動型 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Impulsive Style
作者: 張景媛
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  衝動型是認知類型(cognitive style)中的一種情況。認知類型是認知學派研究的主題之一;他們認為人類在認知發展中,會逐漸形成一種方式或傾向,受能力及個性所影響,並透過行為表現出來。認知類型的區分方式很多。有的學者將認知類型區分為場地獨立型(field independent style)及場地依賴型(field dependent style);有些則區分為平穩型(leveling style)及敏銳型(sharpening style);而衝動型則與沈思型(reflective style)相對。
  有些學者認為:沈思型的人,處理事情比較沈著;思考的時間較長,採取的行動比較緩和。但是因為這些人思考較周詳,所以錯誤少,同時行事效率也較好。衝動型的人做事常率性而為,對事情往往了解得不夠深刻,做起來常需要修正或重新再做。在測量個人的認知類型時,有許多的方式可以進行。如以藏圖測驗來了解是場地獨立型或場地依賴型的人;以感覺知覺評量個體是屬於平穩型或敏銳型的人。在沈思型與衝動型的測量上,凱根(S. Kagan)是以概念動率來辨別個體的認知類型。也就是研究個體在解決問題時,思考問題,提出假設及做決定時的快慢。凱根以「配對熟悉圖形測驗」(Matching Familiar Figures Test)評量個體的概念動率。每一個測驗題都記錄受試者的反應時間和錯誤次數,做為區分沈思或衝動傾向的指標。結果衝動型的反應時間方面低於沈思型的人,而錯誤次數則高於沈思型的人。
資料來源: 國家教育研究院_衝動型
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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