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外部史 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | External History |
| 作者： | 謝青龍 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 外部史是由英籍匈牙利著名的數學哲學家和科學哲學家拉卡托斯(Imre Lakatos, 1922~1974)所提出的一種歷史概念，與之相對立的是「合理的歷史重建」(rational historical reconstruction)的對象－－「內部史(internal history)概念。 依據拉卡托斯「合理的歷史重建」的說法，任何歷史學家其實都自覺或不自覺地受某種方法論的影響，來編寫科學理論的歷史著作，而這個科學史著作便是所謂的「科學內部史」。 所以，一切科學內部史永遠都是片面實例的歷史，每一種合理重建都僅為科學知識的合理增長提供一個獨特的模式。而所有這些理性的重建可能都必須要由經驗的外部理論作為補充以說明剩下的非理性因素（亦即被編史者認為不合理而丟棄的部分）。因此，拉卡托斯認為：任何科學史的理性重建都還要有「外部史」來作為補充。 所謂外部史，就是指各種社會、心理及歷史等因素對科學發展的影響。在理論上，它是獨立於編寫科學史的歷史家的方法論之外的「不合理」的史實，這裏所謂的不合理，係指相對於歷史家所持的方法論而言。 因此，外部史對根據內部史所解釋的歷史事件的速度、地點、選擇等問題提供非理性的說明；或者，當歷史與其理性的重建或內部史有出入時，外部史即能對為什麼產生出入提供一種經驗說明。 但是拉卡托斯也提醒我們，合理重建或內部史才是首要的，外部史則是次要的。因為即使是外部史中最重要的問題亦是由內部史所限定的，亦即實際上並沒有獨立於「所有」方法論之外的經驗存在。 所以，拉卡托斯認為：對編寫科學史來說，內部史是主要的，外部史是次要的。內部史起決定作用，外部史起影響作用。因而作為一個科學哲學家或科學家既不應該忽視科學發展的內部史，也不可忽視其外部史。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_外部史 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士