:::
維渥斯的女子教育計畫 - 教育百科
| 維 | |
| 渥 | |
| 斯 | |
| 的 | |
| 女 | |
| 子 | |
| 教 | |
| 育 | |
| 計 | |
| 畫 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Vives' Plans for Women Education |
| 作者： | 方永泉 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 維渥斯的女子教育計畫，指十六世紀文藝復興(the Renaissance)時期西班牙人文主義教育學者維渥斯(Juan Luis Vives,1492~1540)兩本關於女子教育的著作：〔論女孩教育的適當方法〕(On the Right Method of Instruction for Girls)與〔論一位基督教婦女的教育〕(On the Education of a Christian Woman)；維渥斯的這兩本著作是十六世紀中最早且最重要的關於女子教育的論述。 維渥斯於一五二三至一五二八年時曾應邀至英國牛津大學(Oxford University)講授哲學，在這段時間內，由於指導英國皇室瑪麗公主(Princess Mary)的教育，因而對於教育工作產生了興趣，尤其是女子教育，維渥斯並為此寫了前述兩本書。維渥斯對於女子教育的觀點是，由於女孩將來會成為妻子與母親，負責家事的管理與孩子的撫養，所以她們所接受的教育都應該為此作好準備。維渥斯要求女孩們應學習本國語、拉丁語、宗教、道德、照顧孩子與家事的管理等，但是那些女子課程中所通常包括的音樂、舞蹈與藝術等則被省去，歷史、政治與數學、科學等亦然。 由維渥斯所主張的女子教育看來，雖然維渥斯相當重視女子教育，但是他所了解的婦女的角色仍只限於「相夫教子」的程度，他希望婦女在教育中所學到的只是一些有助於家庭的實用知識，對於一些較高深的文雅知識則認為不在婦女所應學習的範圍內；這似乎代表了一種他對婦女角色的成見。不過由於維渥斯所主張的教育目的本來就是培養宗教信仰與道德，又能適應現實生活的人，他對女子教育的看法也相當地反映了他本身的教育理想。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_維渥斯的女子教育計畫 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士