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::: 言人人殊 - 教育百科
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  • 漢語拼音 yán rén rén shū
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: yán rén rén shū
解釋:
各人所言不同。《漢書.卷三九.曹參傳》:「齊故諸儒以百數,言人人殊,參未知所定。」《宋史.卷四四四.文苑傳六.李公麟傳》:「紹聖末,朝廷得玉璽,下禮官諸儒議,言人人殊。」
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_言人人殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
注音:
釋義:
殊,不同的、互異的。「言人人殊」對同一件事各人所言不同。語出《史記.卷五四.曹相國世家》。
典故說明:
據《史記.卷五四.曹相國世家》載,漢朝初年,天下安定不久,封為齊王的劉肥正值少壯,想要大展身手有一番作為,於是相國曹參就召集地方上的長老和儒生,請教安民的方法,結果「言人人殊」,也就是每個人的見解都不同,這讓曹參很傷腦筋,不知道應該聽取哪個人的意見才好。後來「言人人殊」這句成語就從這裡的原文摘出,用來指對同一件事各人所言不同。
用法說明:
語義說明
對同一件事各人所言不同。
使用類別
用在「人言各異」的表述上。
例句
  1. 有關外星人事件,眾說紛紜,言人人殊。
  2. 這問題在會議上討論言人人殊,各有各的意見。
  3. 遷村一事本就複雜,大家各有看法,難免言人人殊。
  4. 羅生門的故事就是言人人殊,不知事情真相到底為何。
  5. 到底該不該建水庫的問題,當地民眾言人人殊,意見分歧。
辨識:
近義成語
各執一詞眾說紛紜
形音辨誤

典源:
《史記.卷五四.曹相國世家》孝惠帝元年,除諸侯相國法,更以參為齊丞相。參之相齊,齊七十城。天下初定,悼惠王(1)富於春秋(2),參(3)盡召長老諸生,問所以安集百姓,如齊(4)故(俗)諸儒以百數,言人人殊,參未知所定。聞膠西有蓋公,善治黃老言,使人厚幣請之。既見蓋公,蓋公為言治道貴清靜而民自定,推此類具言之。參於是避正堂,舍蓋公焉。其治要用黃老術,故相齊九年,齊國安集,大稱賢相。

〔注解〕 (1) 悼惠王:劉肥(?∼西元前189),西漢沛人。高祖長庶男,外婦曹氏所生。高祖六年,封為齊王。卒謚悼惠。 (2) 春秋:年齡。 (3) 參:曹參(?∼西元前190),字敬伯,漢初沛人。與蕭何同佐高祖定天下,封平陽侯,繼蕭何為相,處理政事,悉遵蕭何舊規。卒諡懿。 (4) 齊:齊王劉肥的封地,地約在今山東省臨淄縣。
書證:
01.《史記.卷五四.曹相國世家》:「參盡召長老諸生,問所以安集百姓,如齊故諸儒以百數,言人人殊,參未知所定。」(源)
02.《宋史.卷四四四.文苑列傳六.李公麟》:「紹聖末,朝廷得玉璽,下禮官諸儒議,言人人殊。」
03.《元史.卷一八七.賈魯列傳》:「九年,太傅、右丞相脫脫復相,論及河決,思拯民艱,以塞詔旨,乃集廷臣群議,言人人殊。」
04.《明史.卷八四.河渠志二》:「今議疏淮以安陵,疏黃以導淮者,言人人殊。」
資料來源: 教育部成語典_言人人殊
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
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