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國語審議會（日本） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 林如章 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 國語審議會是日本文部大臣的諮詢機構，依一九三四年十二月二十一日第三三一號〔國語審議會官制〕法規而成立的。國語審議會成立之前，曾設有國語調查委員會（官制，1902～1913）、臨時假名使用法調查委員會（官制，1908年5月～12月）、臨時國語調查會（官制，1921～1934）、臨時羅馬拼字調查會（官制，1930～1936）等機構，負責調查有關國語（日本語）的各種問題，並將結果提報當局。然為更提高有關國語的各項施政實效，一九三四年成立了國語審議會，作為文部大臣的諮詢機構。 戰後，日本政府於一九四九年（昭和二十四年）五月三十一日公布〔文部省設置法〕（法律第一四六號），廢〔國語審議會官制〕法規，依此法制定〔國語審議會令〕；次年，整合羅馬拼字調查審議會，公布新的〔國語審議會令〕（1950, 4, 17政令第85號）。直到一九八四年（昭和五十九年）六月二十八日〔文部省組織令〕（政令第227號）再次修訂，現今的國語審議會即依此組織令第一○七條改組，並設立於文化廳中的文化部國語課，作為文部大臣或文化廳長官的諮詢機構，調查審議有關國語之改善、國語教育之發展及羅馬拼字的各項問題，必要時得向文部大臣或文化廳長官提出建議案。 根據〔國語審議會令〕（1950年政令第85號, 1984, 6修訂），國語審議會由五十名以內的委員組成，亦可設臨時委員；而委員是由有學識經驗者中，經文化廳長官提名，文部大臣任命，任期二年；審議會中可設部會分層負責。一九三四年成立以來，對日本的國語政策有相當的貢獻，具體事項分別如下： 1.一九三四～一九四九年官制的國語審議會報告及建議案。(1)一九四六年九月：〔現代假名使用法〕。(2)一九四六年十一月：「當用漢字表」－－法令、公文、新聞、雜誌及一般社會所使用的漢字（1850字）。(3)一九四七年九月：〔當用漢字別表〕－－義務教育期間必需指導讀寫的漢字（881字）。(4)一九四七年九月：〔當用漢字音訓表〕。(5)一九四八年六月：〔當用漢字字體表〕。這些報告案均被採納，以「內閣訓序」及「內閣告示」公布實施，對戰後日本的國語政策有很大的貢獻。 2.一九四九年依〔文部省設置法〕、〔國語審議會令〕成立的國語審議會之報告及建議案：〔法令用語用字之改善〕(1950, 11)、〔人名漢字〕(1951, 10)、〔今後之敬語〕(1952, 4)、〔羅馬拼字拼法單一化〕(1953, 3)、〔町村合併後新地名的表示法〕(1953, 10)、〔法令用語之改善〕(1954, 3)、〔一般會話用詞之改善〕(1956, 7)、〔漢字下假名拼字法〕(1958, 11)、〔當用漢字改定音訓表〕(1972, 6)、〔改訂漢字下假名拼字法〕(1972, 6)、〔國語教育之振興〕(1972, 6)、〔常用漢字表〕(1981, 3)、〔改訂現代假名拼字法〕(1986, 3)。可見國語審議會發揮了相當大的功能。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_國語審議會（日本） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士