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::: 部落格 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: blog
作者: 余顯強
日期: 2012年10月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
部落格的原文是weblog,或縮寫成blog,因此中文節取其音譯,也代表部落和部落之間聯繫的意思。部落格的概念最早是由Jorn Barger在1997年提出。Marc Andreesen在Mosaic網站上提供的"What’s News"網頁可以說是最早的部落格,但最先以weblog作為網站正式名稱的則是1997年12月的Robot Wisdom Weblog網站。部落格屬於一種管理內容的網站,讓使用者可以隨時隨地上網更新日記型態的網頁內容。簡單的說,部落格就是網路上的個人日誌,簡稱網誌。參與部落格經營與內容提供的使用者也稱為部落客(blogger或blog writer)。部落格提供一個簡便的寫作空間,透過簡單的步驟,如登入、打字、上傳圖片,甚至設定內容的版型…等,便能輕鬆在網上創作或發表。部落格的起源主要是記錄個人關心的事物,因此它記錄的內容包羅萬象,可以是生活經歷、知識分享、商業網頁、技術文件、日記、筆記、日常隨想,甚至是抱怨抗議等。嚴格說來,部落格是同時整合電子佈告欄、個人新聞台、網路相簿、個人留言版、即時通訊等整合性功能的網站,因此能夠提供便利性、實用性的資訊服務。部落格網站除了提供使用者發文的基本功能,也還包括了下列功能,提供瀏覽部落格的一般使用者(閱讀者)額外的資訊服務:(1)簡易聚合(Really Simple Syndication,簡稱RRS):使用者透過RSS閱讀軟體訂閱喜好的部落格網站,電腦會隨時抓取部落格中更新的內容。如同即時更新般,訂閱的使用者就可以獲知喜好網站的最新文章資訊。此種服務的功能如同電子報和新聞群組的服務,但是提供訂閱的使用者更大的資料類型選擇能力。(2)評論(comment):每一篇文章後提供閱讀者發表感想或提問的功能,也就是俗稱的迴響文。如同電子佈告欄系統(Bulletin Board System,簡稱BBS)的討論列串一般,提供網路讀者發表感言或迴響的功能。(3)發送引用通告(track back):當在部落格內寫了一篇文章A,文章中若提到了網路上的另外一篇文章B,系統會主動發送一個簡短的通知,內容包括文章A的標題、作者、網站名稱以及簡短的摘要等,讓文章B的作者及閱讀者知道,在其他的文章中,提到了B這篇文章,以避免如果讀者只有閱讀到文章B,卻無法知道有多少其他如文章A之類的文章是連結或引用到文章B的情況。
Barger, Jorn. (1999). Weblog resources FAQ. Retrieved February 24, 2012, from http://www.robotwisdom.com/weblogs/.
參考資料:
Barger, Jorn. (1999). Weblog resources FAQ. Retrieved February 24, 2012, from http://www.robotwisdom.com/weblogs/.
資料來源: 國家教育研究院_部落格
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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時間
版本內容
投稿者
2014年
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