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社會性編目 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | social cataloging |
作者: | 陳和琴 |
日期: | 2012年10月 |
出處: | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
名詞解釋: 社會性編目是一種以網路為基礎的編目應用,幫助使用者於自己的電子庫存系統或排序系統內為所看過的書籍資料下標籤及提供追查。社會編目網站(social cataloguing sites,簡稱SCSs)讓社交網站的使用者有可能上線討論書籍並加以評論,例如:delicious 及SlideShare。藉包含超連結標籤(或由使用者決定的敘述語)、評級系統及評論功能,SCS也有利於社會性發現(social discovery)及查詢。社會性編目讓成員不僅公開分享所編的目錄,而且可以張貼評論,對所張貼的書籍資料發表意見,創建及參與討論群,為所編的書籍資料下標籤及分類。換言之,這些SCS可作為由使用者所設計、互動及分享的目錄。SCS值得圖書館員注意的特性包括它像圖書俱樂部一樣得以與世界各地的讀者分享圖書、評論及發表意見;容許社會性標籤連結於書目紀錄,其豐富資訊可作為建立共同興趣使用者社群的一種管道,是進行數位推廣有用的方式。不過SCS最常被提及的難題包括:(1)未標準化:標籤的拼字各式各樣,而且語意不夠精準明確;(2)無層次性:標籤的用詞之間各自孤立,未明示詞與詞之相互關係,廣義詞與狹義詞往往同時出現;(3)單數及複數形式的使用:標籤未規定單數及複數形式的使用,例如:有使用「Dog」也有人使用「Dogs」,查詢時必須兩種形式都查;(4)非正統的用詞及拼法:語言的自由使用帶來不一致的用法,新的語言及拼法使主題編目複雜化,同一單件往往兩處或多處檢索;(5)同義詞:兩個用詞表達同一概念,沒有權威控制;(6)一詞多義:沒有概念上的控制,同一用詞有很多解釋,造成檢索上的困難;(7)惡意的意圖:標籤亦能以惡意內容表達,而傷害使用者意見。參考書目:HealthLib-Wiki Canada (2012). Social cataloguing. Retrieved May 15, 2012, from http://hlwiki.slais.ubc.ca/index.php/Social_cataloguing. |
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參考資料: 參考書目:HealthLib-Wiki Canada (2012). Social cataloguing. Retrieved May 15, 2012, from http://hlwiki.slais.ubc.ca/index.php/Social_cataloguing. |
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資料來源: | 國家教育研究院_社會性編目 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士