跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 〔宋論〕 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 程運
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  〔宋論〕係王船山繼〔讀通鑑論〕以後之力作。〔清儒學案.船山學案〕附錄載:「先生末年作〔讀通鑑論〕〔宋論〕,以上下古今興亡得失之故,制作輕重之原,諸種卷帙繁重,一一皆楷書手錄。貧無書籍紙筆,多假之故人門生,書成,因以授之;其藏於家與子孫言者無幾焉。」又載:「先生讀十三經、二十一史及張朱遺書,玩索研究,雖飢寒交迫,生死當前而不變;迄於暮年,體羸多病,猶時置楮墨於臥榻之旁,力疾而纂註。」又載:「自少喜從人問四五事,至於江山險要、士馬食貨、典制沿革,皆極意研究。讀史讀註疏於書志年表考較同異,人之所忽必詳慎搜閱之,更以聞見證之。」可知其用心之苦,用力之勤。
  〔宋論〕共十五卷:第一卷為太祖;第二卷太宗;第三卷真宗;第四卷仁宗;第五卷英宗;第六卷神宗;第七卷哲宗;第八巷徽宗;第九卷欽宗;第十卷高宗;第十一卷孝宗;第十二卷光宗;第十三卷寧宗;第十四卷理宗;第十五卷為度宗、恭宗、端宗、祥興帝。本書首從宋興統一天下,以至宋亡;論其興亡得失之故,推其所以然之由,辨其不盡然之實,迄其末造,哀鳴望瓦全而弗救於亡,莫不由來有自,其論史每有特識,足以開拓學者心胸,而名言讜論,人足為後世殷鑑。
資料來源: 國家教育研究院_〔宋論〕
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出