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青少年問題與教育 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 黃振隆 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 青少年問題與教育，無論在已開發國家或開發中國家，均列為本世紀下半葉社會問題的重心，也是教育的重點工作之一，其重要性不言而喻。 近二十年來，臺灣經濟快速成長，社會型態由農業社會逐漸轉變為工商業社會。工業化與都市化的結果，使社會價值觀念隨之改變。部分民眾注重物質享受，忽視精神生活。許多人因追逐名利不守社會規範，終於導致價值觀念的紊亂，產生社會脫序現象。青少年在此種社會環境中，無形中受其影響，各種青少年問題乃不斷地產生。 影響青少年問題的因素，包括個人、家庭、學校與社會等。個人方面包括生理與心理兩種因素；家庭方面主要包括家庭環境與父母教養態度；學校方面主要包括過分重視升學、編班不當、教師未能徹底輔導學生、學生上課缺乏興趣、生活適應不良等；社會方面主要包括不良大眾媒體、交友不慎、不正當娛樂場所的引誘等。此外，缺乏法律常識及好奇心驅使等也是影響青少年問題的因素。 青少年問題的形成，除個人因素外，家庭、學校與社會等也是影響青少年問題的主要因素。足見家庭教育、學校教育、社會教育和青少年問題的關係非常密切。因此，加強教育、減少青少年問題的發生成為重要的課題。 在家庭教育方面，應改進管教子女的態度，關心子女的學業及日常生活，經常與子女溝通，培養子女獨立自主及適應環境的能力，父母應以身作則以收潛移默化的效果。 在學校教育方面，要強化親職教育，加強學校與家庭的聯繫，重視學校教育環境之布置，改進課程教材教法，發揮輔導工作之功能，注重青少年問題的研究，加強生活教育及倫理道德教育，對於行為偏差及學業低落之學生，實施個別輔導與補救教學。 社會教育方面，應增設青少年正當活動場所，鼓勵青少年參加有益身心發展的活動，成立青少年諮詢中心、家庭諮詢中心，並利用大眾傳播媒體，宣導改善社會風氣。 總括而言，青少年問題與教育息息相關。隨著急遽的社會變遷，許多國家的青少年問題日益嚴重。近年來青少年犯罪事件層出不窮，影響社會安寧。因此青少年的教育與輔導，已引起世界各國的重視。欲防止青少年問題日益惡化，必須學校教育、家庭教育與社會教育密切配合，標本兼治，才能奏效。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_青少年問題與教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |