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::: 〔鹿鳴〕 - 教育百科
鹿
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 傅元龍
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  〔鹿鳴〕為〔詩經‧小雅〕篇名;〔毛詩序〕云:「鹿鳴,燕群臣嘉賓也。既飲食之,又實幣帛筐篚,以將其厚意,然後忠臣嘉賓得其心矣。」朱熹〔詩集傳〕也稱:「此燕饗賓客之詩。」〔鹿鳴〕分為三章,皆為典禮。鹿為一種合群的動物,在野外覓得美食,必呼朋引伴一起享用,詩人見鹿鳴群食,而譜下君臣共宴之詩歌。
  從詩文中可以感受到一片樂聲:「鼓瑟吹笙、吹笙鼓簧、鼓瑟鼓琴」,君臣之間和樂融融的景象。此外,尚可得到一些啟示:
  1.君待臣以誠,臣待君以忠:第一章描述國君設宴款待群臣,備美酒佳餚,奏樂助興,並餽贈禮物,待臣如賓。臣子必有所感,提出好的建言作為回饋,以供施政的參考。
  2.第二章提到治國之理念,「視民不恌,君子是則是傚。」即對待人民寬厚不刻薄,這是為政者應該學習的。
  〔禮記.學記〕有云:「大學始教,〔宵雅〕肄三,官其始也。」〔宵雅〕即 〔小雅〕,〔小雅〕中之〔鹿鳴〕、〔四牡〕、〔皇皇者華〕三篇,為古時為官者的必讀詩篇。因〔四牡〕為出使官吏思歸之詩,〔皇皇者華〕為官員出外調查民隱之詩,而〔鹿鳴〕為君臣群宴之詩。蓋為官者應先體認官場之甘苦,故〔學記〕列為大學始教之必修課程。
資料來源: 國家教育研究院_〔鹿鳴〕
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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