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安傑爾 - 教育百科
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| 傑 | |
| 爾 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Angell, James Rowland |
| 作者： | 黃玉清 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 羅蘭．安傑爾(l869~1949)是美國教育學家與心理學家，也是美國教育家與外交家貝雷．安傑爾先生之子，生於佛蒙特州的伯林頓(Burlington, Vermont)，於一八九○年獲得密西根大學(University of Michigan)學士與碩士學位，後又在哈佛大學獲頒另一碩士學位，並先後前往德國、奧地利、法國遊學。一八九三年應明尼蘇達大學(University of Minnesota)之聘，擔任哲學課程講師。自一八九四年起，連續二十五年任教芝加哥大學心理學系。在那一段期間，芝加哥大學心理學系享譽全球，而羅蘭．安傑爾先生也以功能心理學派創始者之一，而聞名學界，該學派強調人體器官在適應外在環境時，心靈所能發揮的功能。他的著作〔心理學〕(Psychology)共有四個版本。 他於一九○六年擔任美國心理學會(American Psychological Association)會長。一九一八至一九一九年間，他獲聘為芝加哥大學代理校長，但是後來辭職，前往卡內基企業集團(Carnegie Corporation)擔任總裁。一九二一年，羅蘭．安傑爾先生是第一位以非校友身分，獲聘為耶魯大學(Yale University)第十四任校長，直至一九三七年退休為止。耶魯大學的基金，在他擔任校長的頭十年，增加了美金兩千餘萬元。羅蘭．安傑爾先生於一九三三年首創大學住校計畫。他推動促進大學部的全面徹底發展，特別是在社會及自然科學方面。他的主要目標在培育學生的性格與公共責任，認為知性之開啟是達成上述目標的基石。 在離開耶魯大學之後，他從事教育顧問工作 ，同時也是國家廣播公司(National Broadcasting Company)的公共服務顧問。一九四九年，與世長辭，享年八十歲。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_安傑爾 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |