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全日本教職員聯盟 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
作者: | 林初梅 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 會址:〶102東京都千代田麴町2-7-3西川ビル4F 電話:(03)3264-3861 全日本教職員聯盟簡稱全日教連(National Teachers Federation of Japan),NTFJ成立於一九八四年二月,前身為日教聯(日本教職員聯盟)和新教組(日本新教職員組合聯合),兩組織於一九八四年合併為一,是為職員團體及職能團體之聯合組織。 該聯盟之主旨在於:使教育正常運作,並改善教職員之薪資、工作環境條件,企圖使教育工作更加專業化。 主張中立而且反對日教組(全名為日本教職員組合)是該組織的原則,但在政治上和自民黨、民社黨有深厚的關係,且係透過校長會等組成的日本教育聯盟(JEA),而得以參加世界教師組織(WCOPT)之會議。 加入者號稱六萬多人,但屬日教聯的大組織愛媛縣教育研究協議會(約一萬人)排斥新教組之勞動組合運動,於是放棄參加日本教職員聯盟,終因組織內意向無法統一,而使得原本大同團結的目標產生裂痕,有志於「教育正常化」的教職員也無法聚集在一起。會員計有教員五萬一千七百名、學校事務職員二千九百名、養護教員三千二百名、榮養職員一千二百名,共計四十二個團體五萬九千名;擔任管理職者之加入率極高為其特色,此有別於其他組織。 此外,根據地方公務員等共濟組合法之改訂,年金給付減額為契機,而於一九八六年一月完成日本教職員聯盟共濟年金制度。一九八七年一月新設累積存款,以期擴充該制度。 發行刊物計有〔教育創造〕(日本教育文化研究所發行)、〔全日本教聯教育新聞〕(月刊)。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_全日本教職員聯盟 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士