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丹麥皇家師範學院 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Royal Danish School of Education (Denmark) |
作者: | 許智偉 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 丹麥學制,九年一貫的國民學校(Folkeskole)為其特色。此類學校師資的培訓,皇家師範學院扮演了一個主要角色,以之為例,可了解丹麥師範教育的現況。 1.丹麥國校師資的養成與進修:國校教師應由皇家師範學院及其分部或由其他十八個地區性的師範學院培訓。高中畢業會考或高教資格檢定考試(H.F.)及格,身心健全之青年得申請入師範學院就讀。修業四年,實習二十週且經考查成績及格者,始取得任教資格。課程包括心理學、教育學、社會學、教材教法、丹麥語文、數學、宗教,以及工藝、音樂、體育中的兩門,加上擬任教的兩門科目的深入探討和一個教育專題研究。任教期間的繼續教育與進修訓練亦都由皇家師範學院來辦理。2.丹麥皇家師範學院:創立於一八五六年,校本部在哥本哈根,但在艾斯堡(Esberg)、哈德斯勒夫(Haderslev)、奧登色(Odense)、斯基維(Skive)、佛丁堡(Vordinborg)、阿爾堡(Aalborg)及阿爾路斯(Aarhus)等重要城市設有分部。設有人文學科及自然科學兩個學系,全時制學生有三千人,部分時間制的學生有一萬四千餘人。除辦理正規的國校教師養成教育、繼續教育及進修訓練外,該校的重點在從事教育理論的基本研究,國校課程的實驗研究,以及指導國校教師的專題研究與國際教育交流與合作。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_丹麥皇家師範學院 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士