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高仁山 - 教育百科
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| 高 | |
| 仁 | |
| 山 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 林萬義 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 高仁山(1894～1928)，幼名寶壽，江蘇省江陰縣人。幼年進江陰縣立本小學。後隨父親赴天津，轉入南開學校就讀。一九一七年自日本歸國，遊覽東三省、直隸、山東、江蘇、浙江等七省，進行教育與實業情況的調查。為了更深入研究教育，曾到美國留學，專攻歐美各國教育制度四年餘；然後，又以半年時間，到英國考察二十六個大城市的教育設施。再轉往德、法等國參觀。一九二二年回國，應聘在國立北京師範大學及國立北京大學教育學系任教。積極進行教育實驗工作，並與同好組織〔新教育評論〕，探討中國教育問題，期由此而建立一套合理的教育制度。一九二七年，革命勢力逐漸發展到北方，北平之軍閥深恐革命黨員乘機活動，於是大事逮捕黨員。教育界中之革命分子，體會危機，紛紛南下，有人勸其同行，因不忍捨棄所經營的教育事業，故未離北平。十月中旬，以加入政黨，反對當時北京政府嫌疑被逮。被捕前，尚在組藝文幼稚園，期能由幼稚園而小學、中學而大學，形成一貫的實驗學校。於一九二八年元月被槍殺，年僅三十五歲。 高氏素抱奉獻教育為終身志業，故對教育研究工作，採有計畫、有步驟的進行。他自謂研究教育之計畫約分五期：自日本返國，以六個月時間，調查蒐集七省的教育與實業之關係，為首期。第二期為他赴美留學，至民國十五、六年，進行研究教育制度。第三期，為其擬再赴歐美繼續研究。第四期為自返國後擬調查中國之西北及西南地方各省之情況。第五期為創建我國全國的教育制度。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_高仁山 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |