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::: 全國合作編目計畫(美國) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: National Coordinated Cataloging Project,簡稱 NACO
作者: 程麟雅
日期: 1995年12月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  全國合作編目計畫,簡稱NACO,亦簡稱為NCCP。係由美國國會圖書館(以下均簡稱LC)、對OCLC之研究圖書館諮詢委員會(Research LibrariesAdvisory Committee to OCLC,簡稱 RLAC)和研究圖書館組織(Research Library Group,簡稱RLG)的成員,共同為致力於合作編目所提出的計畫。其目的共有4項:(1)為增進編目速率;(2)為擴大編目範圍;(3)為減少資源重複之浪費;(4)為提升編目品質至國家級水準。此計畫的成員及任務如下:
  (一)成員將包括LC與一群選定的學術圖書館;
  (二)成員將貢獻權威記錄及書目記錄給LC;
  (三)成員將提供國會圖書館主題標目(LCSH)與分類號(LCC);
  (四)遵循LC的作業程序(Procedures)及規則解釋(Rule Interpretations)做為修改的依據,以臻國家水準;
  (五)將透過LSP(Linked Systems Project-系統連線計畫)運作;
  (六)LC可不受限制地散布(Distribute)各館貢獻的記錄至全國及全世界;
  (七)LC將維護(Maintain)書目的新穎性;
  (八)成員可選擇該館精通之學科主題、語文為編目範圍;
  (九)LC負責技術的管理,包括書目品質的控制。
  1986年5月,RLAC、RLG與LC的代表開會決定先行導航計畫(Pilot Project),以評估可行性。導航計畫的成員除LC外,另有8所大學圖書館:加州大學柏克萊分校;耶魯大學;芝加哥大學;密西根大學;伊利諾大學香檳校區;印第安那大學布魯明頓校區;和德州大學奧斯汀分校。由以上9個單位成立指導委員會(Steering Committee),推選主任委員以統籌運作。另有執行計畫群(Operations Planning Group),由參與圖書館之技術服務負責人組成,專司檢視(Review)程序;規則解釋;建立指南;及實際運作時的決策,適時向指導委員會提供建議。導航計畫於1988年1月實施,共計2年。
  每一所參與的圖書館,可選擇該館精通之學科主題及語文為責任範圍(唯各館之間不得重複)。計畫伊始,僅以西歐語文為限。每館必須負責蒐藏合乎該館範圍的資料,加以AACR2編目;賦以LCSH及LCC。在等待LSP接受書目紀錄的頭一、二年(LSP原名Linked Systems Project-系統連線計畫,僅傳遞、轉換權威紀錄)。成員圖書館可利用與芝加哥大學圖書館、哈佛大學圖書館相同的工作模式-終端機連線LC。直到LSP就緒後,各館使用LC之MUMS(多用途機讀式目錄系統-Multiple Use MARC System),先行查核待編資料是否已為LC收錄?若未被收錄,編目員透過所屬書目中心輸入資料給LC,LC審查無誤後即可加進資料庫,LC再將紀錄傳送各書目中心透過LSP、OCLC、RLIN、WLN與LC之間的資料得以迅速交流、轉換,縮短資料往返的時間,也節省人力、金錢的重複。LC於1992年以PC工作站為連線工具,會員圖書館可由國際網路(INTERNET)進出,減少通訊費用,各館也可自行維護設備。
  此計畫的所有經費,由圖書館資源委員會(Council on Library Resources)負擔,包括訓練、通訊、出差、會議、諮詢(協助評估導航計畫結果)等。
資料來源: 國家教育研究院_全國合作編目計畫(美國)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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