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青少年之家(大陸地區) - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
作者: | 一儒 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 青少年之家是綜合性校外教育機構,中小學生校外活動場所。一九五○年代初在大陸地區興建時名稱不統一,多數稱為「少年之家」,也有稱為「青少年之家」。一九五○年代後期此類機構發展迅速,逐步形成了由市、區、街道、居民委員會四個層次組成的網路體系,在名稱上也逐漸統一起來,規定市、區級的稱「少年宮」、街道委員會辦的稱「少年之家」、居民委員會辦的稱「少年活動站」。 一九八七年,規定少年宮(含少年之家、以少年兒童為主要服務對象的青少年宮)的基本任務是:「通過活動對少年兒童進行共產主義道德品質教育;豐富少年兒童的校外生活,向他們普及科學技術、文學藝術、體育等方面的知識,開闊眼界,發展他們多方面的興趣愛好和特長;培養他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在實踐中增長才幹,促進少年兒童全面發展,健康地成長。」 青少年之家的教育活動,內容大致包括:(1)思想品德教育。結合國內外大事、民族傳統節日和紀念日、古今中外名人事跡、英雄模範人物動人事跡進行,開展適當的實踐活動,培養少年兒童良好的品德;(2)科學技術知識普及教育。傳播新知識、新信息,開展小製作、小實驗、小發明、小飼養、小種植、小採集、撰寫小論文等活動,培養少年兒童愛科學、學科學、用科學;(3)文學藝術教育。透過文學讀物、美術、書法、工藝製作、音樂、舞蹈、戲劇等活動,培養少年兒童審美觀點和欣賞美、表現美的能力;(4)體育運動。開展體操、武術、球類、田徑等活動,增強少年體魄,學習各項運動的初步技能技巧;(5)遊戲娛樂活動。建立劇場、遊藝室、遊樂場、影視廳,使少年兒童盡興地玩樂,健康地成長。 少年宮都設有專職輔導員,並聘請有關的專家輔導孩子們開展各種活動。少年之家規模較小,不設專職輔導員,由退休教師、職工和關心下一代的社會人士義務服務。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_青少年之家(大陸地區) |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士