跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 自動摘要 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: auto abstract
日期: 2003年6月
出處: 資訊與通信術語辭典
辭書內容
名詞解釋:

(一)以電腦從檔案中摘要出來的內容。
(二)以電腦將檔案中的關鍵詞自動選出。
資料來源: 國家教育研究院_自動摘要
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
基本資料
英文: Automatic Abstract
作者: 莊道明
日期: 1995年12月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  自動摘要(Automatic Abstract)是研究如何利用電腦,自動從文獻中找出重要而具代表性的關鍵詞句,以組織成該文獻的摘要稱之。美國人魯恩(H.P. Luhn)首先於1958年提出此一構想。方法如下:(一)將整篇文章輸入電腦內,轉成機讀格式。(二)去除文章中所有不具意義的非關鍵字,例如AND, OR, THE, A等英文介詞,冠詞,連接詞等列為剔除字(Stoplist)。(三)逐次計算剩餘字彙出現的個數,並按出現總數大小排序。(四)將出現總數超過X次以上之字彙,列為高頻率字彙(High Frequency)或重要語彙(Significant Words)。(五)以這些高頻率字彙為基礎,找出含有這些高頻率字彙的句子。凡在同一句子內,2個高頻率字彙的間隔不超過4個字以上,就稱為一個字群(Cluster)。(六)計算每個句子字群之顯要因素值(Significance Factor)。顯要因素值之計算公式如下:顯要因素值=(字群中高頻率字彙個數)2/ 字群中字彙之總個數(七)句子的重要性便是依據個別字群之顯要因素值之總和,或是以最大的顯要因素值代表之。然後逐一將句子挑選出來形成摘要。  此自動摘要法又可稱為關鍵摘要法(Key Method)。除此之外,一般常用的方法尚有以下幾種:(一)提引摘要法(Cue Method):一個句子當中,某些字彙極具代表性,對於整篇文章具有極佳的指引作用。因此若能在電腦內建立一套提引字典(Cue Dictionary),將這些字彙給與正負加權數,去比對並計算句子內每個單字之積分,便可以找出重要的句子。(二)題名摘要法(Title Method):此法基本假定凡文章篇名或副篇名的字彙,均可作為提示文章內容的指標。句子的顯要因素值之計算,便是以句子內包含有這些字之個數計算而得。(三)位置摘要法(Location Method):主要是以句子出現的位置予以加權計算。特別是文章段落的主題句(Topic Sentence);文章的第一段及最後一段;一篇文章的開頭簡介及結論部分,都比其他位置之句子重要。  以上幾種自動摘要的方法,主要為將文章的句意以不同的方式,轉換成電腦可以計算與比較的顯要因素值,然後自動組成文章的摘要。
資料來源: 國家教育研究院_自動摘要
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出