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密爾頓的學校教育計畫 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Milton's Schooling Program |
| 作者： | 沈姍姍 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 密爾頓(John Milton, 1608~1674)是英國的詩人及人道主義者；一六四四年出版〔教育論文〕(Tractate on Education)一書，企圖以教育改革做為當時不當政治解決的途徑。 〔教育論文〕首先對於當時宗教改革後教育之目標，作一番論述；接著指出現行教育缺失，並提出名門望族子弟完善而豐富之教育計畫。密爾頓提出的是一種百科全書式的學習計畫：男童在十二至二十一歲時全部的教育均在「學苑」（或稱書院,Academy）完成。第一年，即十二歲時，學童應學習拉丁文法、算術、幾何，並閱讀簡單的拉丁文及希臘文；在接下來的三、四年內，則須精通希臘文，並研習農學、地理、物理、生理、數學、築城術、工程學、建築學及博物學，而這些科目之教材均採古人之著作。接下來直到二十一歲，則由希臘作家及〔聖經〕中，獲得倫理道德的教訓；學習希伯來、希臘、羅馬及英國法律；學習義大利文、希伯來文；並選讀古作家作品以研讀經濟學、政治學、歷史、邏輯、修辭學及詩等；此外尚規範每日之運動及遊戲。 密爾頓的教育計畫，內容豐富繁多，除資質特優者外，一般人甚難完成；且其教育改革內容多係綱要式描述，雖是一種理想，對於學校教師影響甚微，但其強調教育應傳授有益之知識，而成為人文唯實主義(Humanistic Realism)者教育觀點之代表。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_密爾頓的學校教育計畫 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |