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::: 出人頭地 - 教育百科
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ˊ
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  • 漢語拼音 chū rén tóu dì
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: chū rén tóu dì
解釋:
  1. 比喻超越他人,獨露頭角。語本宋.歐陽修〈與梅聖俞書〉。
    【例】他努力練琴,希望有一天在音樂界出人頭地。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_出人頭地
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: chū rén tóu dì
解釋:
讓他高出一頭。語本宋.歐陽修〈與梅聖俞書〉:「讀軾書,不覺汗出。快哉,快哉!老夫當避路,放他出一頭地也。』」後指超越他人,獨露頭角。明.陸采《懷香記》第三七齣:「書生俊傑真天縱,出人頭地建奇功。」《喻世明言.卷三○.明悟禪師趕五戒》:「勉強送他學堂攻書,資性聰明,過目不忘,吟詩作賦,無不出人頭地。」
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_出人頭地
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
注音:
釋義:
高出一個頭。後指超越他人,獨露頭角。#語本宋.歐陽修〈與梅聖俞書〉其三○。
△「出類拔萃」
典故說明:
北宋仁宗嘉祐年間,當時著名的史學家、文學家歐陽修擔任科舉考試的主考官。當他閱卷時,看到了蘇軾的文章,十分驚喜,認為這蘇軾是個難得的人才,想將他名列第一。因為當時考卷是密封的,並不知是何人所作。歐陽修雖然非常讚賞這篇文章,但又覺得看起來很像是他朋友曾鞏的文筆,為了避嫌,就把這份考卷定為第二名。放榜後,蘇軾去拜見歐陽修時,才知是誤會一場。歐陽修很欣賞蘇軾的才氣,他寫給好友文學家梅堯臣的信中說:「讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當避路,放他出一頭地也。」就是說歐陽修覺得蘇軾實在很有才氣,應該給蘇軾讓路,不要阻擋他的前程,讓他能超出自己的成就。後來蘇軾在歐陽修的提拔下,成為北宋著名的政治家和文學家。「出人頭地」這句成語就從這裡演變而出,用來指超越他人,獨露頭角。
用法說明:
語義說明
超越他人,獨露頭角。
使用類別
用在「卓異超群」的表述上。
例句
  1. 一心想出人頭地,使他不願意向命運屈服。
  2. 這位年輕人相當出色,假以時日必然出人頭地。
  3. 如果心懷不軌,縱然是出人頭地,也只是曇花一現。
  4. 為了想出人頭地,他幾乎不擇手段的排除一切障礙。
  5. 他不肯腳踏實地,卻想一步登天,快速的出人頭地。
  6. 他今天能在繪畫界出人頭地,除了天分外,從小的努力也是重要因素。
  7. 母親說:「我苦心拉拔你長大,就是希望你能出人頭地,好光宗耀祖。」
  8. 他以為只要巴結權貴,就能出人頭地,結果是當一隻亦步亦趨的哈巴狗而已。
辨識:
近義成語
出類拔萃佼佼不群卓爾不群推群獨步超群絕倫頭角崢嶸鶴立雞群
形音辨誤

典源:
#宋.歐陽修〈與梅聖俞書〉其三○(據《歐陽修全集.卷一四九》引)某啟。承惠〈答蘇軾書〉,甚佳,今卻納上。〈農具詩〉不曾見,恐是忘卻將來,今再令去取。讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當避路,放他出一頭地也。可喜可喜。罰金未下,何害?不必居家俟命。因出,頻見過,某居常在家。吾徒為天下所慕,如軾所言是也。奈何動輒逾月不相見?軾所言樂,乃某所得深者爾,不意後生達斯理也。〔參考資料〕 另可參考:《宋史.卷三三七.蘇軾列傳》
書證:
01.明.陸采《懷香記》第三七齣:「書生俊傑真天縱,出人頭地建奇功。」
02.《喻世明言.卷三○.明悟禪師趕五戒》:「勉強送他學堂攻書,資性聰明,過目不忘,吟詩作賦,無不出人頭地。」
03.《醒世恆言.卷一七.張孝基陳留認舅》:「(過善)又因兒子不肖,越把女兒值錢,要擇個出人頭地的,贅入家來,付託家事。」
04.《初刻拍案驚奇》卷一三:「韶光短淺,趙聰因為嬌養,直挨到十四歲上,纔讀完得經書,趙六老還道是他出人頭地,歡喜無限。」
05.《鏡花緣》第二八回:「他恐鄰國再把音韻學去,更難出人頭地,因此禁止國人,毋許私相傳授。」
資料來源: 教育部成語典_出人頭地
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
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