跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 枝節萌芽(天理教) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 顏彩娥
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  人生的漫長旅程中,不可能天天都是順心如意的晴天,有時難免遭遇艱辛難行的風雨天,或意外災害,或病苦的折磨。天理教對這憂煩、疾苦、逆境等的遭遇稱它為「枝節」;這是引用樹木的「枝節」來做比喻。
   天理教的虔誠信者,對人生的苦難,抱著「既成之理乃天之理」的信念,又有天理教祖的典範做後盾,所以能勇於面對現實,對苦難並不怨天尤人,也不逃避,更不會自暴自棄。信者們了悟人生的「枝節」可砥礪人性,解消壞因緣,可使生命更茁壯。因枝節裡蘊藏著新機運和來日的碩果,猶如樹木的枝節裡,蘊藏著明日的花,明日的碩果似的。
  天理教祖為了要拯救人類的苦難,且促使人們的心靈趕快成長,親自飽嘗水深火熱的歷鍊,經歷荊棘坎坷之道留下讓枝節長出茁壯之新芽的典範,給子女們仿傚。所以一旦有事,最重要的是要堅定信念,而以教義和天理教祖的典範之道做為「路標」,樂觀踴躍地面對現實,枝節越大,則越須抱定更恢弘的氣度;千萬不可端賴改運消災來逃避現實,把命運的習題推卸給神明就了事。諺語說「解鈴還須繫鈴人」,前世或過去所播下的惡種,還是要靠自己去收割去改良;惡果、苦果當事者須有勇氣承擔,且要有幫助他人而「苦其心志,勞其筋骨」的善念及義舉,去砥礪人性的銳角,這才是能獲祐而逢凶化吉,轉禍為福的達天之理、因而疾病或憂煩的問題,亦自然可獲祐而克服或化解。
  有些人吃不起苦,經不起歷鍊,遇事不改善自己,反而咒罵他人,歸罪他人,或沮喪甚至自殺,這是把枝節變成「死節」的錯誤做法;由這死節再也長不出東西來了。若能了悟,逆境、身疾皆為心靈成長的導師,提升靈性的良機,是迎接新命運的陣痛期,那麼「枝節」會變成向上飛躍的大契機,枝節定會長出新芽來。
  有此正面的迎合神意的想法者,心情便會豁然開朗,因而使會有踴躍的毅力,欣然感恩之心會油然而生。此喜悅之心使枝節萌生喜悅的芽來,這叫「枝節萌芽」。
資料來源: 國家教育研究院_枝節萌芽(天理教)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示