:::
幾善惡 - 教育百科
幾 | |
善 | |
惡 |
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: | 高強華 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: [說文]:幾,微也。[繫辭傳]曰:幾者動之微,吉凶之先見也。幾是深細體察的意思。「幾微」指深刻而細微的察考分辨。朱子認為「幾」是日用最為親切的功夫,表裡精粗,顯隱見微。朱子在[語類]中引周濂溪的話說:「誠無為。以為誠是實理。無為,猶寂然不動也。實理該貫動靜,其本體則無為也。幾善惡。幾者動之微。動則有為而善惡形矣。誠無為則善而已。動而有為,則有善有惡。」 朱子認為誠是自然的實理。誠者自成,是天道。人的誠是天所賦,人所受,生而固有,但是要時刻警惕,在欲動未動之間的細微處,辨明善惡。聖人生知安行,無須勉強,賢者學知勵行,亦有克復之功。聖賢雖有等降,但最後的成功都相同。因此說發之微妙而不可見,充之周備而不可窮。深細體察,如果能夠去人欲,循天理,擴充仁義禮智之心,則明明德以至於止於至善,獨善其身和兼善天下等,都是理所當然的。因此在不睹不聞之際要戒慎恐懼,幾微之動要精察細究,要察識立斷,是在於立誠而成為「誠之者」。 |
|
資料來源: | 國家教育研究院_幾善惡 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士