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國立教育研究所（日本） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | National Institute for Educational Research, NIER(Japan) |
| 作者： | 謝文全 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 日本國立教育研究所為文部省設置的一個國家級教育研究機構，從事教育方面基礎與實際的研究。 第二次世界大戰後，日本極需改革教育，以建立新的教育體系。基於此一需要，文部省乃於一九四五年成立教育研修所(Educational In-Service Training Centre)，負責辦理教師的在職訓練與教育研究兩項工作。一九四九（昭和24）年日本公布﹝文部省設置法﹞中規定應設置國立教育研究所，以進行教育研究調查工作。文部省乃於是年六月將教育研修所改制成國立教育研究所。 國立教育研究所成立時，只設置庶務、研究調查、指導推廣及資料等四個部，僅有專業人員二十九人。其後歷經多次改進擴充，目前已是一個規模龐大的機構，除設有五個研究部外，尚設有指導推廣部、科學教育研究中心及附屬教育圖書館。這些部門的功能分述如下： 第一研究部：負責日本教育史、教育思潮及高等教育之研究調查。 第二研究部：負責教育計畫、教育制度、教育行政、教育財政、學校管理及師資教育之研究調查。 第三研究部：負責素質能力、測量評價、進路指導及幼兒教育之研究調查。 第四研究部：負責初等教育、中等教育、產業教育、社會教育、道德教育之研究調查。 第五研究部：負責亞洲教育及歐美教育等比較教育方面之調查研究。 科學教育研究中心則進行有關科學教育、數學教育、物理教育、化學教育、生物教育、地質教育、教材教具之研究調查。 指導推廣部則負責教育研究調查成果之推廣、相關機構之聯繫協調、出版、對教育機構及教師員之協助指導、資訊之蒐集整理及教育資訊流通系統建立之調查研究等工作。 教育圖書館負責圖書、教材、教具、教學參考資料，及其他教育相關資料蒐集、保存、利用與提供，並編輯必要的圖書目錄。 該所設所長一人，綜理所務；次長一人，襄助所長；並置企畫協調官，承上級之命對本所所進行之研究調查進行規劃及綜合協調。 國立教育研究所係政府教育研究機構，受文部省管轄，主要財源由政府編列預算支應，但在決定研究計畫時仍保有其相當的自主性。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_國立教育研究所（日本） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |