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〔教師〕 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | [De Magistro] [The Teacher] |
| 作者： | 詹棟樑 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 羅馬的宗教家聖奧古斯丁(St. Aurelius Augustine, 354~430)著有〔教師〕一書。該書完成於西元三八六至三九六年之間。奧古斯丁雖曾研究希臘羅馬文化，但無成果，後來成為虔誠的基督徒，確信神及教師的教化功能。他認為：人而無神最可哀，蓋無精神的肉體謂之死屍；無精神之人，謂之死人。 基於以上之觀點，他主張教師應該用新舊約〔聖經〕教導學生，以涵養學生的宗教精神，且以希臘語及希伯來語等為教材。其他的教學科目應包括讀、寫、算、歷史、博物等。因為這些科目均為理解〔聖經〕所必須。不過，他反對修辭學一科，謂其教人以詭辯，有流於惡德之虞。至於哲學，只單取其合於基督教教義者，其他均予排斥。 〔教師〕中對教學力法主張：(1)引起學生的興趣。(2)教學須靈活。(3)在訓育上則主張：人性本惡，唯灌輸以基督教的精神始能改善；避免用榮譽的方式去刺激兒童，以免養成兒童的虛榮心，兒童應該謙遜；對兒童採用威嚇典體罰均有害，故二者不宜使用。 該書包含了教學理論與學習理論，以及直觀與自我活動的理論探討，尤其是綜合了新柏拉圖(Neuplaton)主義與基督教的生活理論，使著全書充滿宗教的色彩。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_〔教師〕 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士