:::
社區學院（美國） - 教育百科
| 社 | |
| 區 | |
| 學 | |
| 院 | |
| （ | |
| 美 | |
| 國 | |
| ） |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Community College(USA) |
| 作者： | 黃富順 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 美國社區學院，係指一種設在社區提供當地高中畢業生二年高等教育課程，同時開設職業及成人教育課程，以適應社區民眾需要的教育機構。這是美國教育系統中甚為獨特的制度，兼具正規和非正規教育色彩。 社區學院的教育宗旨是以教育服務整個社區，為社區居民開設職業訓練、終生學習等課程，以促進社區的發展。 社區學院以美國西海岸為中心迅速發展，是實施十四學年或大學二年級以下的教育機構。一九五○年代，全美國約有三百所，一九七○年代增至八百所，一九八○年代已超過一千二百所。目前，美國大學生每三人之中就有一個人就讀社區學院，其發展之迅速可見一斑。 美國社區學院的設立，主要是基於打破傳統教育的不平等與補充教育的不足等理念發展而來。為促進當地高中畢業生進入高等教育機構就讀的機會，以促進社區的流動，社區學院乃應運而生。第一所社區學院係一九○一年首先在加利福尼亞(California)州設立。初期的社區學院性質上為初級學院的化身，以提供學士學位課程的前二年為主，即由中等教育階段向後延伸二年，並將四年制大學（學院）課程刪除後二年結合而成。一九二○年，加入職業課程，訓練學生一技之長，以為就業之需；一九四五年以後，加入成人教育課程，並適應社區需要，提供社區的服務。一九六五年之後，社區學院開始採取門戶開放政策，並走入都市，強調提供所有社區的教育需要。 社區學院之課程內容大多偏重職業訓練，與設立初期的升學課程不同。一般而言，社區學院依據地區之需要，雖有各種不同的型態，唯其課程約可分為：四年制大學的升學課程、職業訓練課程以及終生學習課程等三大類。 社區學院的課程設計採因地制宜之方式，因此富有彈性。如農業地區以農牧課程為主；工業地區則以工業課程為重；商業社區就偏重商業課程，以配合各地區發展之需要。 社區學院為達成其廣泛的教育目標，課程的設計富多樣化，以適應各類學生的不同需求。一般而言，包括： 1.四年制大學之先修課程：即擬所謂的轉學課程(transfer program)。修讀二年，可得到副學士學位(Associate Degree)。四年制大學將接受此類學生繼續就讀後二年課程。 2.技術課程(technical program)：此類課程包羅甚廣，如祕書、護士、工商管理，甚至警察人員的訓練課程亦在內。修讀兩年，可取得應用科學副學位(Applied Science Associate Degree)。部分課程的畢業生亦可轉入四年制大學就讀。 3.職業課程(vocational program)：此類課程通常修業一年，所提供的職業訓練課程甚多，如燙髮、木匠、汽車修理、助理護士等，畢業時授予證書。 4.繼續教育課程(continuing education)：開設各種短期研習班、在職訓練課程、休閒教育，以及準備就業之各種課程。 5.提供學習資訊服務或輔助教育課程(learning resource program or Supportive service)：設有圖書館、視聽中心及個別教導中心，提供成人基本教育(Adult Basic Education, ABE)、一般教育發展(General Edcational Development, GED)及成人高中證書(Adult High School Diploma, AHSD)教育等的個別指導課程。 近年來，由於傳統學生日漸減少，社區學院大量招收成人學生，提供各類成人進修課程，其成人教育的角色與功能隨之日益明確。實際上，社區學院已漸成為成人學習的重要機構之一。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_社區學院（美國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士