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美國圖書館建築獎 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | AIA/ALA Library Building Awards |
| 作者： | 王靜音 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 美國圖書館建築獎（AIA/ALA Library Building Awards）是由美國建築師學會（The American Institute of Architects，簡稱AIA）與美國圖書館學會（American Library Association，簡稱ALA）之圖書館行政暨管理學會（Library Administration andManagementAssociation，簡稱LAMA；現改名為Library Leadership & Management Association，簡稱LLAMA）於1963年共同設立，以獎勵圖書館建築設計與規劃之優秀作品，並在美國圖書館學會年會中頒獎表彰具有傑出成就之圖書館建築團隊。美國圖書館建築獎是最具權威性之圖書館建築獎項，得獎作品代表各個階段圖書館建築在設計理念與方法的創新的最佳典範。第一屆美國圖書館建築獎由美國建築師學會、美國圖書館學會與全國圖書委員會（NationalBook Committee, NBC） 於1963年共同舉辦，共有17案圖書館建築獲獎，四案為傑出獎（winners），佳作獎（honorable mentions）則分為大學圖書館與公共圖書館兩大類。該獎項自1983年起固定每兩年評選一次，1983年以前則視情況每年或隔年評選一次，2011年將邁入第25屆評選。參選之圖書館建築必須由在美國取得建築師執照之建築師所建造，但圖書館建築可座落於美國或境外，惟必須在公開徵求評選前一年的12月1日完工開放營運。提供公開服務的各類型圖書館建築均可參選，包括學術圖書館（社區大學、學院、大學）、學校圖書館（國小、國中）、公共圖書館（市立、縣立、地區）、國立圖書館、聯邦圖書館（包含總統圖書館）、機構圖書館、私人企業圖書館等。參選之圖書館建築包含新建、增建、整修、修復、其他用途空間改造為圖書館、或者是室內與傢俱重新設計等類型。評選基準端視每個建築案之個別條件是否符合評選標準，而非由不同建築互相競選。每項建築需就型式、機能、技術、生態管理等整合方案之典範技巧與創意展現其設計成就。另外，亦可於下列類別展現典範：（1）技能提升，包含工程成就（結構、機械、電腦等）與材料創新使用；（2）維護或整修，包含典範技巧展示、維護整修之敏銳度、細緻度、以及現有建築再利用（不論原建築特色為何）。該獎項之評審委員由建築師與圖書館員組成，分別由美國圖書館學會與美國建築師學會會員中公開徵選，所有評審委員都必須有豐富的圖書館建築經驗，參與五件以上的圖書館建築案，並有相關評審經驗。評審委員在前一年的美國圖書館學會年會中召開會前會，接著在美國建築學會總部召開2-3天的密集評審會選出年度得獎作品，並出席美國圖書館年會的頒獎典禮。得獎作品會在美國圖書館學會年會中展示，並在當年四月出版之American Libraries雜誌介紹，而美國建築師學會則於其出版之Architectural Record中介紹當年得獎之建築師。ALA、LLAMA與AIA網站中有歷屆得獎作品之介紹。截至2009年24屆共有196所圖書館得獎，座落於美國境外的圖書館僅五家，其中中國大陸兩家（廣東佛山順德圖書館、四川重慶圖書館），德國、加拿大和墨西哥各一家。得獎次數最多的建築師事務所是Davis, Brody（六次），其次是Skidmore, Owings & Merrill得獎五次，Warner Burns Toan Lunde與Shepley, Bulfinch, Richardson & Abbott則各得獎三次；總計共有169家建築師事務所參與得獎圖書館建築 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_美國圖書館建築獎 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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