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艾略歐特 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Eliot, Charles William |
| 作者： | 黃玉清 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 查理斯．艾略歐特(1834~1926)是美國化學家及教育家，出生於麻薩諸塞州波士頓(Boston, Massachusetts)的望族。於一八六九至一九○九年間，擔任哈佛大學(Harvard University)校長，是一位非常有影響力的教育批評家與改革者，同時也是〔哈佛古典名著〕(Harvard Classics)及〔世界文選〕的編輯。 艾略歐特以班上第二名成績畢業於哈佛大學後，留校任教。一八六三至一八六五年間，留學歐陸；返國後，成為麻省理工學院(MIT)和哈佛大學化學教授。由於出版他對歐美教育的評論觀點，於一八六九年，以三十五歲英年，便獲賞識而應聘為哈佛大學校長。接掌校務後，他增列科學課程，把原先嚴格規定必選的課程改為自由選修。在他退休時，哈佛大學師生人數已有大幅成長（師資增加十倍，學生增加四倍），增加了專業學院與雷克里夫女子學院(Racliffe College)，很明顯地改善法學院及醫學院的素質，使哈佛大學成為舉世知名學府。 藉著提高哈佛大學入學標準，間接地也迫使高中提高素質。艾略歐特曾擔任全國教育協會(The National Education Association)所屬委員之主席，負責學校課程改革，對美國中等教育發展影響很大。艾略歐特的觀念如：建議將外國語和數學注入於第七年級課程中，反對能力分班，尊重個別差異及性向能力，課程之授課時數相同者表示其重要性無異，贊成把中學課程延伸至小學，俾使學生得以提早進入大學。 由於艾略歐特對效率的重視，一九○八年被選為「全國公共服務改革聯盟」(The National Civil Service Reform League)主席。他贊成教師退休金以及產業界利潤分享的制度。他與史多拉(Francis H. Storer)合著的〔化學分析手冊〕，曾多次再版。一九○九年，他應邀負責編輯著名的〔哈佛古典名著〕；此外，他的著作有〔民主社會中個人主義與集體主義的衝突〕(The Conflict Between Individualism and Collectivism in a Democracy)、〔晚收〕(The Late Harvest)。 艾略歐特逝世於緬因州的東北港(Northeast Harbor, Maine)，享年九十二歲。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_艾略歐特 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |