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德沙特肢體教學法 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Delsarte Method |
| 作者： | 李小華 |
| 日期： | 2004年11月 |
| 出處： | 舞蹈辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 學派名。德沙特是法國人，1811年生於So Lesmes，1871年卒於巴黎，是位音樂教師。他在法國首創其表現法時，是為了訓練演唱家和演說家身體美感的表現而創，並非以舞蹈訓練為目標。後經由其美國籍學生麥凱（James Steele Mackaye, 1842-1894）將該表現法帶回美國發展，又建立出另一種形式的德沙特表現法。麥凱為演劇家，1869年到巴黎隨德沙特學習，對舞台表演和體操都具有相當經驗和研究興趣，所以很快便成為德沙特的助教。1870年凱爾返美開始教授德沙特表現法，他把自己研究的和諧體操和德氏的表現系統合併，設計出一套專為訓練演員和演說家的方法。這套美國德沙特表現法再由麥凱的學生史泰賓斯（Genevieve Stebbins, 1857-1914）繼續發展。史氏再把瑞典林格（Ling）體操和瑜珈呼吸技巧加入德沙特的表現體系中。史氏著有《德沙特表現體系》（The Delsarte System of Expression）一書，從1885年到1902年間該書再版六次，鄧肯（Isadora Duncan）和聖丹尼斯（R. St. Denis）都受其影響。史氏還舉辦發表會，聖丹尼斯曾於1892年看了她的演出。繼史氏之後，另一位重要的德沙特教師是赫里耶塔．羅索爾（Herietta Russell，又名Herietta Crane, 1849-1918），她在美國和法國學習德沙特方法，並受到當時英國的美工藝術 ── 工藝運動思潮的影響，把德沙特方法延伸到美術、雕刻、服裝、家居設計、演藝和儀態學習之領域。羅索爾從1880年起在美國及歐洲兩地教學，直到1917年為止，當時很多中上家庭婦女都向她學習，蕭恩（Ted Shawn, 1891-1972）曾邀請她到丹尼斯學校演講。後在美國該表現體系被推廣到學校體育課程中，形成一股大眾教育的文化。她對美國現代舞的影響有三： 史泰賓斯認為傳統西方婦女穿著的硬體內衣，會妨礙身體動作和呼吸，後來羅索爾強調西方男、女服裝都需改革，不只為了美觀，也為了健康。 德沙特體系強調動作的自然放鬆與和諧平衡，並注重流暢性，因此，開啟了對動作的新觀念和設計方向。 由女性來參與及推動身體新文化的建造，揚棄維多利亞時代的約束，嚮往古希臘和東方精神，因此現代舞先驅鄧肯和聖丹尼斯皆受其影響。 |
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參照： Oxford University Press《International Encyclopedia of Dance》N.Y.London 1998、Simon and Schuster《The Dance Encyclopedia》1967. |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_德沙特肢體教學法 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士