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多功能教學板 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Multipurpose Boards |
| 作者： | 林國樑 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 利用板類媒體來應用在教學上的，都可以稱做教學板；多功能教學板，就是製作一種板，可以發揮多種用途的板類媒體。 多功能教學板是集絨布板、磁鐵板和插袋板之大成，可以同時使用絨布圖片、長短卡片、大小圖片、吊掛模型等多種媒體。絨布圖片分兩種：其一以絨布剪成各種圖型，其一在卡片或圖片的背面粘貼絨布或粗砂紙，使其附著在絨布板上。運用多種媒體互相配合，應用在教學上，有變化，表現生動活潑，使用方便，可以發揮多種的教學功能，增進學生學習的效果。 此種教學板，係以兩片尺寸相同的防水三夾板，板面無一定規格，一般就三夾板的寬度計算，每片約46×61公分，兩片接連約為92×61公分。在兩板相接之處，正反兩面先塗強力膠，然後用厚布條黏合；在未貼牢之前，應先反折為三十度，使其距離固定後貼緊。拼合成長方形且可張、合的板：將上、下兩片張開，成長方形的平面板；兩片反折成三十度，如A字型，可以站立，一面對學生，一面在後，如何應用，視教學需要而定；兩片正面疊合，便於收藏。 板面的製作方法，以上、下分：（見圖） 上一片的板面，先用強力膠粘貼薄鐵皮（一般稱「馬口鐵」或「洋鐵」），鐵皮上再塗一層冷膠，張貼絨布即成。在這一面的板上，不但可以附著絨布圖片，也可以使用磁鐵片，將卡片或各種圖片吸著在板面上。 下面一片，應用書皮紙，以橫的摺疊方法，距離四公分摺一大摺，兩公分摺一小摺，如此一大摺、一小摺的連續摺疊成與板面稍大一點的面積，平放在板上壓平，將各邊多餘的紙頭，粘貼在板的背面時，使表面繃緊，便成一層層的插袋板。摺疊完成的全面摺紙，上端緊接在上一片的下面，平放在三夾板上壓平；但是勿用任何膠水黏貼，避免受膠水侵襲，使摺紙縮小彎曲而不平直。插袋板的功用，既可以在每層摺疊的中間，安插卡片和圖片；如果卡片或圖片太長或太大，可利用迴紋針夾在袋口上，也可以迴紋針上繫條棉線，在袋口上吊掛模型及其他教學用品。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_多功能教學板 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |