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::: 鈴木治太郎(日本) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 林萬義
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  鈴木治太郎(1875~1966),日本滋賀縣大津市人。出身清寒,以工讀方式,自行完成師範學校學業。畢業後,任其家鄉之小學教師。任教期間,經由自修研習教育學及心理學,並歷經檢定,通過文部省之修身科和教育科的教師資格考驗。一九○五年,到大阪府天王寺師範學校任教師兼訓導。
  剛到天王寺師範學校任教,即為智能不足學童設立「教育治療室」進行特別輔導工作,並將實施效果呈報大阪府及文部省,極力鼓吹為智能不足兒童設立特殊班級的主張。一九一七年,就任大阪市督學,為了解大阪市內因家境貧困等因素,而未能就學兒童的情況,曾用一年時間,日夜進行實地查訪,並向市政府提出對應的教育措施。總之,他致力於從事促進保障智能不足兒童的受教事宜。一九四○至一九四六年,任大阪市立兒童教育諮商所所長。
  鈴木堅信要有科學性測驗工具以測量每個兒童的心智發展狀態。自一九二○年起,即將修訂比奈智力量表(Binet-Simon Intelligence Scale)作為其終身事業。一九二五年發表了〔鈴木、比奈智力測驗〕。再根據學者的批評、建議,著手大規模的標準化實驗,而於一九三六年,發表以一萬六千多名樣本,由二歲至二十歲者的測定尺度之修訂本。之後,他又以大阪市所有小學,對學業低成就和資賦優異兒童作調查,於一九四一年,發表擴大心理年齡至二十三歲者之修訂本。他以堅忍毅力,花費二十年完成這分研究工作。
  鈴木一生清廉無私,不求功名(他的文學博士學位係其學生私自為他申請而獲頒授的),從事研究工作,享齡九十二歲。
  重要著作,有〔教育實際問題之研究〕、〔鈴木、比奈智力測驗〕、〔實際的個別智能測定法〕等。
資料來源: 國家教育研究院_鈴木治太郎(日本)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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