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家族系統治療理論 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Family Systems Therapy Theory |
| 作者： | 曾端真 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 家族系統治療理論是包恩(Murry Bowen)於一九六○年代提出的家族治療理論；包恩是家族治療界先鋒級的大師之一。由於家族系統(family systems)一語，和一般所稱的系統理論(general systems theory)在語詞上易混淆，所以包恩後來將其「家族系統理論」改稱為「包恩理論」(Bowen Theory)。 該理論的主要觀點是將家庭視為一個情緒組體(emotional unit)以及一個互相連結的關係網，必須從多世代(multigenerational)或家族史的架構中予以解析，才能有最佳的詮譯。此理論是貫穿分析論與系統論之橋樑，其重要內涵在於以八個概念來說明家庭功能：自我分化(differentiation if self)、三角關係(triangles)、核心家庭情感過程(nuclear family emotional process)、家庭投射過程(family projection process)、情感截斷(emotional cutoff)、多世代傳遞過程(multigenerational transmission process)、手足位置(sibling position)、社會退化(social regression)。 「自我分化」是指個體能區分自身經驗中的理性過程與情感過程，並能選擇由何者來主導之程度。在此向度中，從理性與情感完全混淆不清，到二者完全分化，包恩將之置於零到一百的量尺上來表示分化程度。分化程度多寡非關心理正常與否，然而愈不分化者，愈不易承受壓力。 「三角關係」是指當家庭中二位成員的關係不平衡而形成壓力時，則會帶進第三者，形成三角關係，以解決二人之間的緊張關係。亦即在三人互動之下，原本存在兩人間的壓力情緒，得以轉移至第三者，焦慮得以紓解。三角關係的功過須視系統情況而定。 「核心家庭情感過程」是指個體會選擇與其自我分化程度相當的人做配偶。兩個低分化的人組成的家庭，將呈現低分化的特質，即不穩定與緊張的關係，並且會以爭吵、疏離、衝突、過度關注子女的方式來減輕其緊張。 「家庭投射過程」是指自我未分化或人格不成熟的父母，會選擇其子女當中最幼稚、最低自我分化者，做為注意力集中的目標，以轉移父母本身的焦慮。這位被父母當成情感投射對象的兒童，會傾向與父母融合而形成共生關係。 「情感截斷」指家庭成員為了脫離與家庭的情感臍帶，以遠離家庭或假裝不受家庭影響的方式來求得心理的自由，是一種虛假的自由，雖能暫時得到焦慮的紓解，但未真正解決與家庭分化的問題，同時製造了與家庭疏離的新問題。 「多世代傳遞過程」指核心家庭情感過程與家庭投射過程會一代一代傳遞下去，依包恩之見，大約八到十代的歷程，便會形成精神分裂症的患者。 「手足位置」是指出生序影響個體在家庭情感系統中的角色和功能，而夫妻關係中的互動型態與其在原生家庭中的手足位置有關。 「社會退化」指社會就像家庭一樣，有兩股力量在運作，即分化與未分化。包恩認為近數十年來，社會的分化功能式微，理性與情感不分化的結果，導致社會情緒化，不能做理性的抉擇。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_家族系統治療理論 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |