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非反轉變換 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Nonreversal Shift |
| 作者： | 林清山 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 非反轉變換是概念變換的方式之一。如果受試者在做第一項作業時使用某一種分類反應（表示形成某項概念），而在做第二項作業時，又須改換另一種分類方式來做反應（表示又形成另一項概念），就表示兩項作業之間須做概念的變換。概念的變換主要有兩種。第一種叫做「反轉變換」(reversal shift)，又稱「向度內變換」(intradimensional shift)；第二種叫「非反轉變換」，又稱「向度外變換」(extradimensional shift)。可用下面實驗的例子來了解其意義。 下圖左邊表示：在第一項作業時，實驗者一次呈現一個大圓形和一個小正方形兩個刺激讓受試者選擇，如果受試者的反應是選擇小正方形，則實驗者便予以獎賞（用＋號表示），亦即正確反應是選小正方形。接著，實驗者再呈現一個大正方形和一個小圓形，如果受試者選大正方形，則予以獎賞，表示這時選大正方形是正確反應。如此反覆進行，如果受試者的反應都正確，便表示受試者的內心已形成「正方形」的概念。此時，「形狀」是有關向度，「大小」是無關向度。「形狀」這一向度本身裡面分為正方形和圓形兩種刺激。而受試者如果選正方形便是正確反應。因為他可以不管大小，將正方形歸類在一起，表示他從第一項作業中形成「正方形」的概念。接著，如圖右邊所示，要呈現第二項作業，開始做概念的變換之實驗。實驗者呈現大圓形和小正方形時，如果受試者選擇大圓形，便予獎賞；呈現大正方形和小圓形時，如果受試者選擇小圓形，便予以獎賞。如此反覆進行，如果受試者都能選擇大圓形及小圓形為正確反應，就表示受試者從第二項作業中歸類並形成「圓形」的概念。此時，有關向度仍然是「形狀」，但是正確反應已不再是「正方形」，正確反應已轉變為「圓形」。由「正方形」為正確反應改變為 「圓形」為正確反應，只是屬「形狀」這一向度本身裡面的變換，與「大小」向度無關。所以這一種概念的變轉稱為「向度內變換」。向度內本身，正確反應由「正方形」改變為不是正方形，換言之，正確反應和錯誤反應交互變換，所以又稱為「反轉變換」。 如果要變換的並不是向度本身裡面的刺激（如上例是形狀本身裡面的「正方形」與「圓形」相互變換），而是向度與向度之間（如「大小」與「形狀」之間的變換），則屬於「向度外變換」或「非反轉變換」。下圖是這一類型概念的變換的例子。在這一個例子裡，首先受試者要選擇大圓形和大正方形，才會受到獎賞；有關向度是「大小」，正確反應是「大的」。換言之，受試者在第一項作業裡必須形成「大小」的概念。做第二項作業時，受試者必須選擇大的圓形和小的圓形，才會受到獎賞；有關向度是「形狀」，正確反應是「圓形」。可見原來的有關向度是「大小」，現在的有關向度變換為「形狀」。前後兩項作業所需的向度由「大小」變換而為「形狀」，是向度與向度之間的變換，故稱為「向度外變換」或「非反轉變換」。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_非反轉變換 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士